2020年部编版语文六年级下册基础知识句子、标点、修辞练习卷（三）D卷

2020年部编版语文六年级下册基础知识句子、标点、修辞练习卷（三）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 有时候我们遇到问题百思不得其解，突然有了灵感，这真是（ ）A当局者迷，旁观者清。B山重水复疑无路，柳暗花明又一村。C不识庐山真面目，只缘身在此山中。2 . 下面的句子有语病，修改正确的是（ ） 大厅里摆满了看演出的观众。A删掉“摆满”。B删掉“的观众”。C“摆满”改为“坐满”。3 . 下列没有运用比喻修辞方法的一项是（ ）A店里冷得像地窖一样，冷气从裤管里向上钻。B胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。C他微笑，默认地点了点头，好像我心里想着要说的，他已统统都知道了一样。D我已经困软得像一团棉花了。4 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A培育和践行社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的战略任务。B针对少数地方近期接连发生的公交车纵火案件，引起了公安部的高度重视。C湖南省图书馆开通了24小时自助服务，平均每天接待读者约200多人次。D日本解禁集体自卫权的做法，严重妨害到周边国家人民的感情。5 . 给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（ ）清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。绿阴下是一间小小的柴房。这就构成了一幅盛夏城郊小院图，生动而富有情趣。柴房前，主人在干着活儿，一只小狗闲适地躺在一旁。窗前一片浓浓的绿阴。ABCD6 . 横线上应填的句子是（ ）隆隆的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲在高山的怀抱里，前仆后继地从天空投下身去。接着，幅员辽阔的大地下了一场及时雨。A春雷召唤着千千万万个小雨点儿。B千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤。C春雷被千千万万个小雨点儿召唤着。D千千万万个小雨点把春雷召唤着。7 . 填入画横线处的句子与上文最连贯的一项是（ ）有这样一种东西，它在我们面临断崖沟壑时，在我们面临激流险滩时，或是在我们处于“山重水复疑无路”的境地时，_。A能帮助我们走出困境，使我们“柳暗花明又一村”。桥，就是这种东西。B使我们“柳暗花明又一村”，帮助我们走出困境，桥，就是这种东西。C能帮助我们走出困境，使我们“柳暗花明又一村”。它就是桥。D使我们“柳暗花明又一村”，帮助我们走出困境，它，就是“桥”。8 . 下面横线上依次填入的句子，顺序正确的一项是（ ）。皮鞋匠静静地听着。_月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来微波粼鄰的海面上，霎时间洒满了银光。ABCD9 . 下列句子没有语病的是 （ ）A翻开诗人卷著，我们随处听得雨景，看得雨声，品得雨味。B积累是创造的基础，创造是积累的飞跃。C秋天的西安是个美丽的季节。D清晨，雨下了一上午。10 . 下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（ ）A过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。B波莉阿姨已经陷入了无言的深愁，她那灰色的头发几乎都变白了。C晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。D在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。二、填空题11 . 我能写出下列句子使用的修辞手法。（1）这种玻璃叫“夹丝防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。（ ）（2）鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。（ ）（3）玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。（ ）（4）有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。（ ）（5）它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。（ ）（6）会堂的人真多啊！多得连一根针也挤不进去了。（ ）（7）在现代化的建设中，新型玻璃不是正在起着重要作用吗？（ ）12 . 按课文内容填空。1、忽然，像被_似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马_，_，像_向我们飞过来。2、古诗词三首中，儿童的形象惹人喜爱。牧童中是这样描绘的：_，_。清平乐村居中是这样描绘的：_，_。3、孔指以示儿曰：“_。”儿应声答曰：“_。”小儿回答的这句话的意思是：_。4、天行健，_。5、_，无志空长百岁。6、_，白了少年头，_。13 . 按要求写句子。（1）妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”改成第三人称转述句：（2）鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。改为拟人句：改成比喻句：三、语言表达14 . 想象说话。想象“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景象，用自己的话说一说。_15 . 口语交际。真诚可以使一个人变得伟大，真诚可以使一个人的过失得到原谅，真诚是中国人的传统美德，在当前社会，我们更需要“真诚”。请写出一则倡导真诚的公益宣传语。_16 . 综合学习。星期五下午,李丽和韩兰约定周日上午一起去公园。可是周六李丽有事不能去了。请你替李丽出个主意,想想李丽怎样通知韩兰才不至于失信。17 . 下列句中加点词能不能去掉，请说明理由。1.课文第10小节，“老牛真会说话了！”_2.课文14小节中，“他听见有女子的笑声，顺着声音看，果然有好些个女子在湖里洗澡。”“里头果然有一件粉红色的纱衣，他就拿起来，转身走进树林。”_18 . 我做错了事。您结结实实地打我一顿好了。(用关联词语把句子连成一句)_19 . 照样子写句子。20 . 按要求改写句子。1牛身上被他刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。（改为“把”字句）_2我蹲在旁边，看着父亲把书和有字的纸片投到火炉里去。（改为“被”字句）_3在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（缩句）_4地球是我们的家园。（扩句，至少扩两处）_5学校有什么好写的？（改为陈述句）_6碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。（改为反问句）_四、现代文阅读课外阅读。蛙声十里出山泉有一次,大作家老舍先生给国画大师齐白石出了这样一句诗:“蛙声十里出山泉。”他(盼望希望齐白石根据这首诗的意境画出一幅画来。在一般人看来,这句诗是个很难画的题目。因为在一幅画上,既要表现出蛙声,又要表现出十里山泉的景象;既要有声响效果,又要有空间的距离。究竟怎样才能画出这样的画呢?老舍先生岂不是在难为这位老画家吗?然而经过几天的构思,齐白石竟按照老舍出的题目把画完成了。当这幅画展现在老舍面前的时候,老舍一边(观赏欣赏)着画面,一边连连称赞。从此,这幅画就成为齐白石绘画中的一张名作了。这幅画究竟是如何描绘这一句诗的呢?我们只要欣赏一下画面就知道了:在一幅立幅画面上,画有长满青苔的乱石山。一道道清泉自乱石山飞流而下,几只天真活泼的小蝌蚪顺着清澈的泉水,摇摆着小尾巴被冲了下来。这是一幅多么美妙的图画啊!画面上虽然没有画青蛙,但这些小蝌蚪却给人以暗示,使人感到,在山泉的深处仿佛听到了一片朗朗的蛙声。当我们看着飞流的泉水,就会联想到十里之外的优美景色蛙声伴着泉水的声音,仿佛奏着迷人、动听的交响乐曲。齐白石先生的这幅画构思相当(精巧巧妙)。分析这幅画成功的原因,构思奇巧含蓄恐怕是其中的一个重要原因。它主要表现在,画家用小蝌蚪的形象画出了十里之外的优美意境。这幅画以含蓄的表现,使人展开想象的翅膀:站在画前,“听”到了画外之音,看着有限的画面,思想飞向了无限的画外天地。21 . 选出括号里正确的词语,画“”。22 . 文中画线的句子起到了_的作用。23 . 用“”画出描写齐白石“蛙声十里出山泉”图的句子。24 . 齐白石先生的画成功的重要原因是什么?_25 . 默读课文，填空（1）我的伯父鲁迅先生写了四个小故事，可用四个小标题表示：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（2）伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为：（ ）。阅读检阅台。秋天的雨秋天的雨是一把钥匙（yo shi）。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁（chn）你没留意，把秋天的大门打开。_。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。_。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。26 . 查字典。文中“凉爽”的“爽”，用音序查字法应查音序（_）;用部首查字法应先查（_）部首（_）画。它在字典里有4种意思：A明朗；B率直；C舒服、畅快；D违背。在这里应取（_）种解释。27 . 下面3句话，分别作为是2、3自然段的开头，请将序号分别填到文中的横线上A秋天的雨，藏着非常好闻的气味。B秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。28 . 读了这段文字，我仿佛看到了（_）的银杏叶，（_）的枫叶，（_）的田野，可以用（_）（_）来形容秋天的色彩丰富。29 . 想想秋天的雨还会把颜料给谁？模仿划线的句子，试着写一句话。你看，它把（_）给了（_），（_）的（_）像 （_）的（_），（_），（_）。五、信息匹配30 . 想象画面，选择恰当的比喻，填进句中的括号内。（填序号）A仿佛在牛乳中洗过一样B如流水一般月光（_），静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花（_）；又像笼着轻纱的梦。六、书面表达31 . 习作百花园。仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写下来。结束时间：_七、句型转换32 . 照样子，写句子。（1）江面在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句）_（2）霞光照得小孩子的脸红红的。（改成“把字”句和“被”字句） _（3）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。（改成感叹句）_33 . 按要求改写句子。(1)蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”（把直接引语改为间接引语）_(2)秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）_(3)蔺相如的话传到廉颇的耳朵里。（缩句）_34 . 按要求写句子美妙思路琴声我的打断了的1.组成一个通顺的句子2.改成“把”字句3.改成“被”字句八、连线题35 . 读一读，连一连。治叶惊奇地吃捉虫高兴地问长病很快地说九、排序题36 . 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（ ）后来，列宁不幸被捕，但仍然经常写信要家里人设法为他借书。（ ）他就常去监狱图书馆借书。（ ）在彼得堡的时候，列宁整天呆在图书馆里，读了许多书。（ ）列宁是善于利用图书馆读书的典范。（ ）在监狱里，列宁被关了十四个月，也整整地用图书馆读了十四个月的书。（ ）当听说监狱图书馆可以借书，他高兴极了。（ ）他一生中大多时间是在图书馆里度过的。十、修改病句37 . 修改病句。1.我们决心为祖国早日实现四个现代化。2.我们应该尊敬老师的辛勤劳动。3.经过努力,他的错别字大大进步了。4.经过努力拼搏,夺得了拔河比赛的第一名。5.校园里五颜六色的花儿。38 . 修改病句。(1)老奶奶因为满头银发,但是行动利落。(2)在“学雷锋,树新风”的活动中,使我们受到了深刻的教育。39 . 句子乐园（修改病句）。1.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。_2.晶晶从小养成了讲卫生。_3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。_4.我把教室打扫得整整齐齐。_5.中国人口是世界