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文档简介
2020年(春秋版)部编版语文四年级下册第一单元检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 根据朗读要求下面句中的重音标注不当的一项是( )A我们爱你呀,中国!(强调不是别的国家)B对了,我还有一颗感恩的心(突出我失去的并不多)C蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!(表达依依不舍的情感)2 . 能说会道:当你遇到下列情况时,你认为说法比较得体的一项是( )A同学小强被自行车撞伤,你打电话给他妈妈通报情况说:“阿姨,不好啦,小强出车祸了!B当你排队买票时,有人插队时,你说:“喂,别插队,自觉点。”C你期中考试成绩名列前茅,同学们夸奖你,你说:“过奖了,我有天赋嘛!”D当你的同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们共同来研究研究。”3 . 下列句子中,画横线的词语使用不正确的一项是( )A他是一个计算机专家,我们初学计算机的人要虚心向他请教,不耻下问。B张医生是骨科专家,他对所有病人都一视同仁,尽心尽力。C大风把鸟窝刮了下来,但鸟窝里的鸟蛋却安然无恙。D毕业在即,现在想来,美好的小学时光如白驹过隙,转瞬即逝。4 . 与其他两项有明显区别的一项是( )A泊船瓜洲B拔苗助长C南辕北辙二、填空题5 . 根据课文内容填空。1黄昏的空中偶见_的低飞,更是_中的一种恩惠。那是_的形象化,而且具有生命了。2“死去元知万事空,_”是_代诗人 _写的_中的诗句,“九州”指_。3看到有的同学贪玩,不知道充分利用时间来学习,我会用一句珍惜时间的名言警句来劝他:_。4_,非是藉秋风。5表示生活安定、幸福的词语:_、_、_表示生活危困、痛苦的词语:_、_、_6 . 看拼音,写字词。xi jin(_)一新的植物园正在举行画展,争奇du(_)艳、fn fng(_)扑鼻的鲜花引来远t(_)的m fng(_)加入这场宴会。7 . 字词拓展训练。1“哑”字按音序查字法,应该先查大写字母_,再查音节_;按部首查字法应该先查_部,再查_画。可以组成两字词语:_。可以组成四字词语:_、_。2请根据课文内容用至少三个四字词语概括老汉的美好品质。_8 . 把下列诗句补充完整,并写出描写了哪种植物。(6分)(1)遥知不是雪,。( )(2)出淤泥而不染,。( )(3)接天莲叶无穷碧,。( )(4)一骑红尘妃子笑,。( )(5)咬定青山不放松,。( )(6)飒飒西风满院栽,。( )三、语言表达9 . 根据要求完成下列句子练习。(1)在外国人的租界里,谁又敢怎样呢?(改为陈述句)_(2)这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。(改为把字句)_(3)一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅。(仿写比喻句)_(4)如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂。(用加点词造句)_(5)梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。(缩句)_阅读第十五次全国国民阅读调查成果发布的有关内容,完成后边的练习。(材料一)传统纸质媒介中,我国成年国民人均每天读书时长为20.38分钟,人均每天读报时长为12.00分钟,人均每天阅读期刊时长为6.88分钟。新兴数字媒介中,我国成年国民人均每天手机接触时长为80.43分钟,人均每天互联网接触时长为60.70分钟,人均每天微信阅读时长为27.02分钟,人均每天电子阅读器阅读时长为8.12分钟,人均每天接触平板电脑的时长为12.61分钟。(材料二)10 . 从材料一可以知道,我国成年国民每天接触_和_的时间远比读书读报的时间要多得多。11 . 从材料二可以知道,我国成年国民网上活动行为中,主要从事_和_,而_的占比最低。12 . 综合以上材料和分析,请你给大人们提点阅读建议。_13 . 现在,不少人提出要减少网上阅读,多读纸质书,请写一句相关的宣传语。_四、现代文阅读14 . 读短文,按要求回答问题。从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,_,是用_和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分_,像很宽的马路,_可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座_,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。(1)给短文中加点字注音,并按原文填空。(2)这一自然段主要描写了长城_的特点。(3)“从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下”中“不过”的意思是( )不到,仅仅。说明长城离北京很近。 只是。说明长城离北京得有一百多里。阅读短文,回答问题。提灯笼的小飞虫温暖的夏夜,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬手,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和、不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。15 . 提着灯笼的小飞虫就是_,它是你想捉到的_的一种甲虫。16 . 短文是按照( )的顺序介绍萤火虫的。A时间B空间C从现象到本质D事情发展17 . 科学家们为什么要研究萤火虫发光的秘密?_18 . 根据短文内容判断。(1) 不咬手,不蜇人,但是它的光是热的,会烧你的手。(_)(2) 萤火虫在树上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。(_)(3) 萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时向夜间寻食的鸟儿表明身份,因为大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫。(_)(4) 所有的萤火虫都会飞,而且非常小。(_)五、信息匹配19 . 用“”给下列加点的字选择正确的读音。班级(bn bn)幸运(xn xng)结果(ji ji)应该(yn yng)母亲(m m)垂下(cu chu)倒掉(do dio)大姨(yi y)雷电(li li)20 . 选词填空。连续陆续继续持续镇上的人们(_)几天到镇外山上寻找这两个孩子,可是毫无消息。大多数搜寻的人都放弃了搜寻(_)回到镇上,(_)干他们平日的活儿去了。六、书面表达21 . 作文。读了一碗馄饨这篇文章,你的内心一定有很多感受。生活中你也一定接触过很多人,经历过许多事情。请选择自己熟悉
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