2020版部编版语文三年级上册第三单元测评卷D卷

2020版部编版语文三年级上册第三单元测评卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填上带有“护”字的词语。（1）我们要（_）小蝌蚪。（2）奶奶生病，爸爸，妈妈在医院（_）她。（3）环境的整洁，要依靠大家（_）。（4）我们要（_）校园内的一草一木。2 . 教材回顾。1“陋习”的意思是_。孙中山破陋习中孙中山废除的是_陋习。此外，我还知道其他陋习，如：_。2菩萨兵中“菩萨一样的司令”指的是_，“菩萨一样的兵”指的是_。藏胞这样说是因为朱总司令带领红军战士把藏胞的院子打扫得_，土地整治得_。3“_，白铁无辜铸佞臣。”这是杭州岳飞墓前的一副对联。3 . 组词。望（_）同（_）珠（_）做（_）忙（_）桐（_）柱（_）作（_）4 . 比一比，再组词伸（_）界（_）棕（_）申（_）介（_）宗（_）忆（_）招（_）教（_）乙（_）召（_）孝（_）二、语言表达5 . 按要求写句子。(1)“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩写句子)_(2)没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？(改成陈述句)_(3)地球是那样美丽壮观。在宇宙中地球就像一叶扁舟。(用上恰当的关联词语连成一句话)_(4)仿写句子。如果我是阳光，我将照亮每一处角落。如果我是清风，我将吹绿每一片田野如果我是春雨，我将_。6 . 按要求改写句子。1听了海力布的故事，非常感动。(修改病句)_2老太婆怒气冲冲地拉着织女走了。(用加点词写句子)_3全场的观众被这幅画深深地吸引住了。(改为反问句)_4风儿吹过大地。(改为拟人句)_三、现代文阅读读文段，做练习。青头大吃一惊，它一下子（ ）到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给（ ）到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌（ ）起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去”“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。青头又（ ）到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是的，只有第四个胃才是的！”7 . 将下面词语的序号填入文中画横线的地方。A管消化B贮藏食物8 . 将下面的词语准确地填入文中的括号里。跳爬摔蹦9 . 从文中划线的“一下子”“不顾”“一骨碌”等词语中你能感受到什么？_10 . 这篇文章是一篇有趣的科学童话。我知道牛吃草时，先不细嚼，而是把草吞到肚子里，等休息的时候_，这个过程就叫反刍。11 . 阅读短文，完成练习。_小河对岸的桃子熟了。鲜红的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥，争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃呢？可由于众猴你拽他扯，谁也不能通过独木桥，全都急得吱吱乱叫。这时，猴王跳出来主持公道：“别争了，别抢了！现在进行考试，优胜者先过桥。”众猴静了下来，焦急而专注地应（ ）对，猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。一道道题考过去了，优胜者却还是没能决出，因为哪一道题都不止一只猴子能答对，而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法，只得（ ）继续考下去。终于，一只猴子不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住藤条荡过河去了。另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮（ ）过河去了。当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时，众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。1在短文中的括号里给加粗的字注音。2短文最后两个自然段里共有四个错别字，请你用“_”画出来，并在下面改正。_3用“”画出文中的三个成语，并解释其中的一个。_4从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上。谁该吃桃？考试过河5写出短文的寓意。_四、信息匹配12 . 给加点字选择正确的解释。临：到，来；靠近，面对；将要，快要；对着字画模仿。（1）隆冬来临，刺骨的寒风呼呼地刮着。（_）（2）临别时，我把心爱的玩具送给好友。（_）（3）山村里的房子临溪而建，形成了一道亮丽的风景。（_）13 . 给加点的字选择正确的读音。lili秋天，果园里每棵树上都是果实累（_）累。劳累（_）了一天的妈妈终于可以坐下来休息了。chngchng 小狗冲（_）着大门口不停地汪汪叫。雪孩子冲（_）进小白兔的家。五、书面表达14 . 开心作文。把你玩得最开心、印象最深刻的一件事写下来。要求：内容具体，语句通顺，写出你的快乐，题目自拟，字数在300字以上，书写工整，标点正确。六、判断题15 . 判断，对的打“”，错的打“”。1“乖”与“乘”的读音是相同的。（_）2“不tn不冷”中的“tn”字是左