2020版部编版六年级上册第一次月考语文试卷D卷

2020版部编版六年级上册第一次月考语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填空。（1）_，死而后已。（诸葛亮）（2）_，视死忽如归。（曹植）（3）狼牙山五壮士依次写了接受任务、诱敌上山、_、_、跳下悬崖。（4）_，三军过后尽开颜。（毛泽东）（5）待到重阳日，_。（孟浩然）2 . 精彩回放：回忆课文内容填空并回答问题。1.许多窗子连在一起，让我们看的人如入，。每一家都是这样，在屋子里的时候，；走在街上，。，。结合这个段落回答，“多么奇丽的景色！”这里的景色“奇丽”在哪？“多么奇特的民族！”这个民族是哪个民族？它又“奇特”在哪？2.半夜，戏院散场了，一大群人，走上了。簇拥在一起的小艇，传来和 。这个段落的主要内容是；它的作用是。3 . 基础演练根据拼音写汉字或者给加点的汉字注音。j su lu ji jun lin zhn zhu wi mio wi xio（_）（_）（_）（_）（_）回眸（_）枯涸（_）地壳（_）挑剔（_）姹紫嫣红（_）4 . 将下列词语补充完整。坚韧（ ）（ ）滂沱（ ）（ ）脚踏（ ）（ ）（ ）（ ）不疲防不（ ）（ ）（ ）（ ）欲试（ ）（ ）扑鼻（ ）（ ）如注（ ）探（ ）寻5 . 查字典。我们在读书时，遇到“鸢”字不认识，就用（_）查字法查字典，先查（_），再查（_）画。遇到认识的字“闻”，想了解字义，可以用（_）查字法查字典，先查音序（_），再查（_）。“闻”在字典中的解释有：听见；听见的事情，消息；用鼻子嗅气味；出名，有名望。请给下面的“闻” 选择正确的解释（填序号）。听而不闻（_）默默无闻（_）闻见香味（_）6 . 比一比，组成词语。彩（_）弟（_）充（_）静（_）采（_）递（_）允（_）净（_）二、语言表达7 . 按要求改写句子。1真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句）_2老师，谁也说不清您为学生付出了多少心血，谁也数不清您为国家培养了多少人才。（仿写句子）老师，谁也_，谁也_。3我们要及时改正并认真找出作业中的错误。(用修改符号在原句上修改病句)_4难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改为陈述句）_三、现代文阅读快乐阅读。爱的力学他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然。一天，他正在实验室里做力学实验。忽然，门“砰”的一声被推开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了四楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。他的心一下子就悬到嗓子眼儿，他一把推开椅子，连鞋都没有来得及穿，赤着脚就跑出去了。他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。看见爸爸妈妈跑来了，小女儿欢快地叫了一声就从楼顶上起跳了，很多人吓得“啊”的一声连忙捂住了自己的眼睛，他的很多学生紧紧抱住他的胳膊。看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落，平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉着他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。“危险”“啊”随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样咔擦一声折断了，眼前一黑就什么也不知道了。他醒来的时候，已经躺在医院的抢救室里两天了。他的脑子还算好，很快就清醒了。可是下肢打着石膏，缠着绷带，阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气。他那些焦急万分的学生们对他说：“您总算醒过来了。您站在高楼下面接孩子真是太危险了，万一”他笑笑，看看床边自己那安然无恙的女儿和泪水涟涟的妻子说：“我知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢？只是在爱里边，只有爱，没有力学。”8 . 用简练的文字概括这个故事的主要内容_9 . 品读文中两处画“”的句子，体会标下划线的词的表达效果。“一个箭步”形象地写出了_“砸”表现了_表达效果：_10 . 文中的“他”醒来后说“在爱里边，只有爱，没有力学”，谈谈你对这句话的理解。_课内阅读。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。11 . 作者为了说明松鼠“乖巧”的特点，先后从_、_、_三个方面介绍松鼠搭窝的过程。12 . 选段是按什么顺序介绍松鼠搭窝的过程的？从哪些词语可以看出来？_13 . 照样子，填写松鼠搭窝的特点。选址：干净暖和。建造：_居住：_窝口：_14 . “搬”“编扎”“挤紧”“踏平”这些动词表现了松鼠具有_的特点。四、信息匹配15 . 划去句中括号里使用不恰当的词语。（1）初夏，桉树叶子（散发散布）出来的香味，飘得满街满院都是。（2）西沙群岛上有一片（秘密茂密）的树林，树林里栖息着各种海鸟。（3）一大把火柴发出（强烈激烈）的光，照得跟白天一样明亮。（4）这时候，窗外十分（平静安静），树枝不摇了，鸟儿不叫了。16 . 读句子，找出加点字不正确的读音写在横线上。(1)贝贝压(yy)根儿不知道自己已经迟到了。(2)奶奶因为着凉，落(lulo)下了腿疼的毛病。(3)一位戴着斗(dudu)笠的老翁独自在大雪中垂钓。_五、书面表达17 . 习作微笑是一把神奇的钥匙,它能打开心灵的枷锁;微笑是一剂良药,能消除人与人之间的隔阂;微笑是一个人的美德,它能使你的情操得到升华;微笑是一种万能的吸引力,它能使国家和民族得到凝聚和团结。成长路上,有令你记忆犹新的微笑吗?那个微笑中包含了什么力量?让你得到了怎样的启迪?请你以“的微笑”为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求:1.内容具体