人教统编版六年级上册语文第四单元测试卷（A）D卷

人教统编版六年级上册语文第四单元测试卷（A）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用(100分) (共11题；共100分)1. （10分） 读拼音，写词语。 bin lnxn fnwi bizh xu ji_2. （4分） 选择正确的答案： （1） “看道边李树多子折枝”中的“折”读音是（ ）。 A . zhB . zhC . sh（2） 读了这篇文章，你的启示是：（ ） A . 无论在什么情况下，都要学会先人后己。B . 不是自己的东西，不要随便去拿取。C . 无论做什么事,都要学会观察,善于思考。3. （4分） 下面的成语中有错别字的一项是（ ） A . 理直气壮 功无不克B . 战无不胜 心口不一C . 完璧归赵 负荆请罪D . 无价之宝 同心协力4. （4分） (2019一下黔东南期末) 选字填空。 （1） 包 抱 泡 跑 小鱼水里吹_ _，熊猫喜欢_着头睡觉，小鹿在草地上飞快地_。（2） 青 睛 淸 晴 天_了，河水_ _的，草_了，小朋友们睁大眼_找春天。5. （4分） 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A . 战士们热血沸腾，紧跟在班长后面，他们知道班长要把敌人引上绝路。B . 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！C . 面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。D . 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”6. （4分） 指出下列句子运用了何种修辞手法，写在句后横线上。 比喻 拟人 反问阳光从脚尖悄悄地爬上膝盖。_孩子像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。_垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。_蜻蜓飞得那么快，哪里追得上？_7. （2分） (2019三下龙岗月考) 下列句子所用的修辞方法与其他不一样的一组是（ ） A . 春天到了，树木抽出了新的枝条在春风中跳舞。B . 夏天正午的太阳，像一个大火炉在烤着大地。C . 成群结队的鱼儿在水中欢快地玩耍。8. （8.0分） 按要求改写句子。 麋鹿结束了它们近一个世纪在海外漂泊小定、颠沛流离的生涯。（缩句）这里世界上最大的麋鹿群生活着。（修改病句）附近建起了楼房。（扩句）三十九只麋鹿被送到自然保护区放养。（改为“把”字句）9. （10分） 阅读课内片段,完成练习。我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。很快,我就发现自己了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米“哎呀!”我叫起来,“坏了!小沙连忙摸耳染,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。（1） 选文中画横线的句子运用了_的修辞手法,句形象地说明_；句形象地说明_。 （2） 联系上下文,对划线的句子“我敢说,世界上再也没有比他更优秀的 顾客了。”理解正确的一项是（ ）A . 小沙主动让“我”剪头,并且非常配合“我”B . 小沙总是怒视剃头师傅,还骂他是“害人精”,对“我”却不是这样。C . 在小沙的心里,只要耳朵还在,其他的都不重要。这也与前文小沙不受剃头师傅的欢迎相呼应,充满趣味性。（3） 你喜欢文中的“我”吗?请对“我”进行简单的评价。 10. （20.0分） 阅读短文，完成练习。 故园春（节选）故乡的三月，是田园诗中最美的段落。桃花笑脸迎人，尽你自在流连，尽情欣赏。冬眠（min）的草木好梦初醒，抽芽，生叶，嫩绿新翠，妩媚得像初熟的少女。油菜花给遍野铺满（mn）黄金，紫云英染得满（mn）地嫣（yn）红，软风里吹送着青草和豌（wn）豆花的香气，燕子和黄莺（yng）忘忧的歌声这大好的阳春景色，对大地的主人却只有一个意义：“一年之计在于春。”春天对乡下人不代表诗情画意，却孕（yn）育着梦想和希望。（有删改）（1） 给下列划线的字选择正确的读音。 遍_（pin bin）野 铺_（p p）满尽_（jn jn）情 嫩_（ln nn）绿（2） 用横线画出选文中概括写故乡的三月景色美的句子。 （3） 下列哪些景物在选文中被描写过？（ ） A . 好梦初醒的草木B . 初熟的少女C . 紫云英D . 油菜花E . 黄金11. （30分） 习作天地。 回忆自己经历过的美好事情是一种享受。你的童年一定发生过许多美好而又有趣的事情，选一件令你感受颇深的写下来，与大家一起分享吧！（作文纸自备）第 6 页 共