2020年（春秋版）部编版语文五年级下册8 红楼春趣练习卷（II）卷

2020年（春秋版）部编版语文五年级下册8 红楼春趣练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按课文内容填空。(1)课文将相和记叙的是_时候的事，其中“将”是指_, “相”是指_。(2)被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是_（朝代）_写的_。(3)草船借箭选自我国长篇历史小说_，作者是_（朝代）的_，这部小说写的是_时期_、_、_之间的故事。(4)景阳冈选自古典名著_，作者是_（朝代）的_。小说记叙的是_末年在水泊梁山_个好汉起义的故事。(5)猴王出世选自名著_第一回，作者是_（朝代）的。这部小说主要是以_的经历为线索而写的。2 . 古诗文、名言警句积累。1._；有识则知学问无尽。2.丽丽好吃懒做,不珍惜时间学习,我想用岳飞的话来劝告她：_，_，_。3.读书有三到，_、_、_。心不在此，_，心眼既不专一，_，_，_。4.月迹的作者是_，我能写出两句关于月亮的诗句：_。5.书籍是我们的朋友，阅读是最美的姿态。本学期老师给我们推荐了很多书目，其中城南旧事为必读书目之一，它的作者是_，体裁是_，如果让你把这本书推荐给低年级的学弟学妹们，请从不同的角度说出至少两条推荐理由：_3 . 根据拼音写出词语。你若qin l tio tio（_）乘坐动车去西藏，一定是个正确的选择。一路上你会看到ch z yn hng（_）的花儿，使人忍不住想低吟一首小诗；也会看到hn hung y t（_）的沙漠中，生长着高大挺秀的白杨，使人立刻jng shn du su（_）。到了西藏，你会看到藏民有多么热爱舞蹈，他们以蓝天为幕，以大地为台，jn pio di w（_），自成一道风景。4 . 石灰吟中借石灰来赞颂人的精神品质的诗句是: _,_。5 . 比一比，再组词。律（_）梢（_）职（_）厉（_）津（_）稍（_）耻（_）历（_）二、语言表达6 . 按要求仿写句子。1.空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。这句用了拟人的手法。请写一句拟人句。_。2.小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去捡球果，还用脚把球果踢起来。这句用了排比的手法。请写一句排比句。_7 . 想一想，补充下列句子中人物的神态。（1）他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得_。（2）交警叔叔_对闯红灯的人说：“请您遵守交通规则！”（3）哥哥拿着重点中学的录取通知书，_。（4）爷爷下棋时特别专注，_。三、现代文阅读阅读美文，完成练习。泥人张（节选）一听这喊话，吃饭的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。当下，城里城外气最冲的要算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文。他当年由于为盛京将军海仁卖过命，被海大人收为义子，排行老五。所以又有“海张五”一称。但人家当面叫他张五爷，背后叫他海张五。天津卫是做买卖的地界儿，谁有钱谁横，官儿也怵三分。可是手艺人除外。手艺人靠手吃饭，求谁？怵谁？故此，泥人张只管饮酒，吃菜，西瞧东看，全然没把海张五当个人物。但是不会儿，就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说：“人家台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧，台上的嘛样，他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说：“在哪儿捏？在袖子里捏？在裤裆里捏吧！”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高人胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去？只见人家泥人张听也没听，左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结帐。吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了！这就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他，他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。” 泥人张头都没回，撑开伞走了。8 . 读一读，体会下面动词的妙处。只见人家泥人张听也没听，左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。_9 . 泥人张在什么情况下捏海张五的样子的？_10 . 用“”画出泥人张捏得逼真的句子。11 . 泥人张捏的样儿很逼真，你会想到哪些成语呢？请写两个。_12 . 写出下列两个人物的性格特征。海张五：_泥人张：_阅读课文片段，回答问题。除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间（jin jin）断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜， 除了很小的孩子，没有什么人睡觉（ju jio），都要守岁。元旦的光景与除夕截然不同除夕街上挤满了人元旦铺（p p）户都上着板子门前堆着昨夜燃放的（爆曝）竹纸皮全城都在休息男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊，卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好（姿态姿势）和娴熟（技巧 技能）。13 . 用“”在文段中选择恰当的读音和词语。14 . 给第二自然段加上标点。15 . 这段是按_顺序来写，写出了除夕和元旦鲜明的特点，请你各用一个词分别概括它们的特点。除夕特点是_；元旦的特点是_。16 . 正月初一那天，男人们_；女人们_；小贩们在庙外_； 小孩子们_等方面的习俗，其中_写得最详细。17 . “元旦的光景与除夕截然不同”，“光景”一词在句中的意思是（ ）。A时光景物B情景C表示估计18 . 文中画横线的句子是个（ ），在文中起（ ）的作用。正确的选项是（ ）A过渡句承上启下B中心句总结C总起句总起四、信息匹配19 . 用“”画去标下划线的字错误的读音。混浊(zu zhu)头昏(yn hn)顷刻(qng qng)崩塌(bng bng)20 . 选择合适的词语填空。注视关注