2020版部编版语文四年级下册第五单元测试卷（II）卷

2020版部编版语文四年级下册第五单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列对课文的理解说法不正确的一项是（ ）A颐和园是按游览的顺序来写的。B记金华的双龙洞重点写了外洞和内洞之间的孔隙。C七月的天山按照时间顺序，描写了天山的美景。D海上日出是按照早晨太阳变化的顺序来写的。2 . 下列成语用了同一种修辞手法的是（ ）。A穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非B一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏D如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡3 . 下列加点字的读音完全相同的一组是（ ）。A涂抹抹擦抹黑抹布B磨炼磨合磨刀折磨C兴办兴盛兴趣兴旺D参加参考人参参与4 . 选词填空。愿望盼望期望失望希望渴望1.我的_是上大学，我_这一天得到来。2.祖国对我们充满_，_我们早日成材。3.我们多么_能够去春游啊！4.在电视上看到萨马兰奇年奥运会的举办城市是北京时，_能够有机会采访奥运会的机会。5.我们心中共同的_举办奥运会，今天终于实现了。6.怀着憧憬，怀着梦想，怀着_，我们的心飞向奥运。二、填空题5 . 我们一起参加叠词大聚会。AABC式词语闪闪发光瑟瑟_姗姗_空空_朵朵_沉沉_纷纷_渐渐_潺潺_6 . 看拼音，写字词。洪水像一群猛兽，po xio （_）着冲向村庄，村头那古老的木桥痛苦地shn yn （_）着。田老汉站在桥头用sh y（_）的sng（_）音呼喊着，指挥群众有序地撤离。望着li tng（_）的洪水和fi ji（_）的老桥，老支书多么ji xn（_）啊，他想的是全村百姓的安危!7 . 课内外积累。1.二三月间，微风轻轻地吹拂着，_。千万条柔柳_。_，_，各色鲜艳的花，_，形成了_。2.动物是人类的老师，人们从_的身上受到启发，发明了_。动物让我敬佩，从_的燕子那里，我认识到_。动物让我感动，_的老羚羊为小羚羊搭起生命桥，令我热泪盈眶。3.课文三顾茅庐中，诸葛亮分析了_的形势，提出了_、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开_。从中可以看出诸葛亮是个_的人。我又读了三国演义这本书，认识了很多英雄人物，有大摆空城计的_，刮骨疗毒的_，_巧施苦肉计。4.运动会上，我们班同学参加了拔河比赛，我要用为他们加加油：“_，_。”5.通过本学期的学习，我知道了中国第二大河是_，我还知道了_是源于象棋的词语，森林有_的作用。6.看到天真可爱的孩子，不禁让我想到“_，_”这句古诗。选自诗人_写的_。8 . 我会辨字组词。云（_）巴（_）问（_）去（_）把（_）口（_）三、语言表达9 . 照样子说话。例：小鱼摇着尾巴在河里游来游去。谁（什么）（怎么样）（在哪里）（干什么）老黄牛_，_。（怎么样）（在哪里）（干什么）小燕子_，_。（怎么样）（在哪里）（干什么）10 . 口语交际。右图中，鼠小弟想请爷爷陪他去公园玩，结果被爷爷拒绝了，你知道为什么吗？如果你是鼠小弟，你会怎么说？_四、现代文阅读阅读理解。夹竹桃节选 但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。11 . 选择正确的读音（用“”表示）参（cn cn）差（c ch）重（chngzhng）洋盛（chng shng）夏12 . 做个诚信的孩子，不看上面的内容，试着背默填空。它把影子_，叶影_，花影_，可以引起我_。13 . 月光下夹竹桃的影子有两上特点：一是_，二是_。14 . 文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子，那么“大海”指_，远渡重阳的海轮指_，而“游鱼”其实就是_。15 . 发挥你的想象，你觉得它还像什么呢？_16 . “但是夹竹桃的妙处还不止于此。”中的“此”指_。阅读游记片段，完成练习。（甲）记金华的双龙洞（节选）内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。（乙）汀江龙门（节选）虎舌洞位于龙门山峰腰间，其外貌像个老虎头，洞口狭小，只容一人弓身而入，洞内则宽敞如大厅堂，却日夜黝黑无光。在松明光照明下，可见洞中央有块巨石活像老虎舌，虎舌洞因而得名。全洞纵深100多米，时宽时窄，游人则需或扶壁而行，或匍匐以进。洞中石乳林立，有的倒垂，有的横出，光滑似玉，滴水有声。石笋、石蛋、石珠琳琅满目；石虎、石马、石麒麟、石鲨鱼姿态万千，栩栩如生；石鼓、石钟敲击有声，清脆悠扬；石桌、石凳如匠人造就。更奇妙的是，这里的石乳软如橡胶，明如琥珀，抓一把在手，可捏可搓可揉，像胶泥一样。但一带出洞口，这些灰白色石乳，转眼间就变硬，用力一捏，即散为碎粉。（有删改）17 . 结合示意图，回顾记金华的双龙洞全文，把作者游览金华双龙洞的路线补充完整。路上（_）（_）（_）（_）出洞18 . 甲文主要描写了内洞中的哪些景物？（ ）A黄龙青龙神仙动物B黄龙青龙石钟乳石笋C神仙动物宫室器用D黄龙青龙宫室器用19 . 乙文中虎舌洞因何得名？在原文中用“”画出来。20 . 两篇短文都写了溶洞，它们写出了溶洞的哪些共同特点？请结合文本举例说明。_21 . 乙文中画线的句子主要用了什么修辞手法介绍石乳