2020版部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷D卷新版

2020版部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语注音错误的一项是（ ）A蝙蝠（bin f）B倘若（tng ru）C闪烁（shn shu）D半晌（bn xing）二、填空题2 . 写出下列词语的近义词。美妙（ ）聪颖（ ）启迪（ ）勤劳（ ）才华（ ）浓郁（ ）3 . 用“然”字组词，并选词填空。_1.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（_）接受了任务。2.岁月悠悠，唯有你（_）如旧。3.爷爷今年八十岁了，他（_）能爬上五指山顶峰。4.这种说法（_）错了，所以大家都摇头。5.天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（_）飘起雪花。6.他（_）工作忙，可是对业余学习并不放松。4 . 最佳路径这篇课文告诉我们: _。5 . 看拼音，写词语。sho bngz wibng wn p l_ _ _ _gu jzhn lj ling po xio_ _ _ _三、现代文阅读阅读记金华双龙洞片段，回答问题。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破（ ），擦伤（ ）。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。6 . 将下列词语填入文中的空格处。鼻子额角7 . 根据课文内容填空。孔隙具有、的特点。8 . 根据短文内容判断。（1）小船小到两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。（_）（2）船的进出得两个人小心翼翼地划船才行。（_）（3）乘船时可以坐在船头也可以躺在船上。（_）9 . 假如你乘船经过孔隙，会有哪些感受？_阅读短文，回答问题。武松见了，叫声：“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一（ ），从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一（ ），（ ）在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一（ ）。武松一（ ），又（ ）在一边。大虫见（ ）他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一（ ）。武松一（ ），又（ ）在一边。10 . 这段文字选自课文_，是四大名著之一_中的重要章节，作者是_。11 . 按课文内容在括号里填上动词。12 . 选段是_的场面。“大虫”的进攻主要有三招：_、_、_，武松对付这三招的动作都是_，这样的好处是_。四、信息匹配13 . 对下列句子的修辞手法判断正确的项是（_）组和（_）组。A顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。(拟人)B说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。(比喻)C为什么我就不能出去玩一会儿呢？因为你还没有完成作业。(设问)D如今直上银河去，同到牵牛织女家。(夸张)五、书面表达14 . 习作乐园。空城计一文给你留下了怎样的印象？读后你有什么感受？请你写一篇读后感。要求：题目自拟；结合实际，把自己的感受写清楚；语句通顺，书写工整，不出现错别字；400字左右。六、连线题15 . 连线题：请将左边的名著与右边相关的作家或者相关人物用直线连接起来。骆驼祥子吴用水浒传杨修海底两万里老舍三国演义凡尔纳夏洛的网桑桑草