2019-2020年度部编版六年级上册期末培优测试语文试卷（II）卷

2019-2020年度部编版六年级上册期末培优测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 把与其他三个不同读音的词语用“_”画出来。（1）压力压倒压车压板（2）晃眼摇晃晃动晃荡（3）好的的确是的坏的（4）力量商量丈量能量（5）舍弃舍身舍命鸡舍二、填空题2 . 读拼音写汉字。men qi hu我（_）（_）天（_）生y ling xing（_）米月（_）花（_）3 . 词语搭配。（_）的小路（_）的月光（_）的脸4 . 词语超市（辨字组词）霎（_）瞄（_）舵（_）妾（_）锚（_）船（_）5 . 根据情景填空(1)小明做实验,总是不成功,后来在老师的引导下,换了一种做法,很快就成功了。他高兴地说:“_,_。”(2)当我们浪费粮食时,爷爷常用唐代诗人李绅的诗句“_,_”来教导我们。(3)我们在外地过年时,常引用唐代诗人王维的“_,_”的诗句来表达对家乡的思念。三、语言表达6 . 照样子，写句子。例：我不讨厌下雨，因为下雨只不过是让大树喝口水罢了。（1）我不讨厌打雷，因为打雷只不过是_（2）我不讨厌阴天，因为阴天只不过是_四、现代文阅读偶遇小城有家卖饰品的小店，店名极有意思，叫偶遇。小店开在一条古旧的街道上。店里卖的都是小饰品：精美的钥匙扣，拙朴的香水瓶，会唱歌的玻璃小人，五颜六色的发圈，每一样，都是精致小巧的。一间再普通不过的小屋，被装点得像童话。让人颇感意外的是，店主是个六十开外的老妇人，穿大红的衫，戴贝壳串成的手链，笑容灿烂，举手投足间，自有一段风情。年轻时，她迷恋小饰物，一直没有机会开这样的店。退休了，她重拾旧梦，天天守着一堆宝贝，把日子过得如花似玉。那条街道我不常去，自然不知道这间偶遇。那天突然撞见，欢喜莫名。这样的相遇，不约定，带来惊喜。后来的一些天，我脑子里不时会蹦出那家小店来，一屋的小饰品，丁丁当当，丁丁当当。与老妇人的优雅，竟十分的般配。我不由自主地微笑，岁月里，我们会渐渐老去，梦想却不会。也是这样的偶遇，在武汉。文友拉我去逛光谷步行街。天桥之上，我被一朵一朵怒放的玫瑰花牵住了脚步。确切地说，那不是花，那是一堆橡皮泥。可它分明又是花，瓣瓣舒展，鲜艳欲滴。捏橡皮泥的，是个矮个子男人。眼睛细小，皮肤黝黑，满脸沧桑。沧桑中却有种淡定的平和。他在眨眼之间，把一小坨橡皮泥，捏成一朵盛开的玫瑰。我蹲下去，看他捏。他十指扭曲，严重残疾，却灵活。手像被施了魔法似的，在橡皮泥上轻轻一按，一瓣花开了。再轻轻一按，一朵花开了。我挑起一枝，紫色，典雅大方。想买。他说，这个不卖，人家预定好了的，你要买，我再给你捏。我惊讶了，我说，你可以重捏一个给预定的人啊。他却坚持不卖，说他答应过给人家留着的，就一定得留着。一会儿，他给我捏出另一朵来，洒上荧光粉。他关照：你回去对着灯光照上十来分钟，它会发光的，很美，很温暖的。从武汉回来，别的东西没带，我只带了那枝花回来。看见它，我总要想一想花后的那个人，生活对他或许有诸多不公，他却能够做到心境澄清，让花常开不败！还是这样的偶遇，在云南。夜晚的广场上，一群人围着篝火在跳舞。不断有人加入进去，天南地北，并不熟识。不要紧的，笑容是一样的，快乐是一样的，心灵因一团篝火，在瞬间洞开。我站在圈外看，有人跟我招手，来呀，一起来跳啊。我笑着摇摇头。手突然被一女子牵了，她不由分说把我牵进那欢乐的人群中。灯光暗影里，她脸上的笑容明明暗暗，如星星闪烁。她说，跳吧，一起跳吧，很好玩的呀。她很快踩上音乐的节奏，身体像条灵活的鱼，看得我眼热，跟在她后面跳起来。那是我平生第一次跳舞，完全不得章法，欢乐却像燃着的篝火，把人整个点燃。曲终，转身寻她，不见。满场的欢声笑语，经久不散。人生还有多少这样的偶遇？在时间无垠的荒野里，我们都是跋涉的旅人，却因这偶然的相遇和眷顾，布下温暖的种子。日后，于某一时刻，不经意地想起，那些温暖的种子，早已在记忆深处，生根发芽，抽枝长叶，人生因此变得丰盈。（选自丁立梅精品十年精选集遇见，金城出版社）7 . 老妇人把日子过得如花似玉是说她把生活过得怎样？（如花似玉：旧时比喻女子年轻美丽。）_8 . 第段画线句能看出矮个子男人作为一个手艺人，他_。第段画线句能看出矮个子男人具有_的优良品质。9 . 第段中加点的花常开不败有什么深层含义？我为什么会认为矮个子男人能让花常开不败？_10 . 第段中心灵因一团篝火，在瞬间洞开的意思应如何理解？_11 . 回答下面两个问题。（1）文章第段中，有一句话说出了三次偶遇的共同特点，请找到并写出。_（2）请写出你阅读本文后的两条启示。（要求：两条启示合理且不重复）_阅读少年闰土课文选段，回答问题。“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管四瓜去，你也去。”“管贼么？”我_问。（填入描写心理活动的词语）“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去”我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。“他不咬人吗？”我_。（填入描写眼神的四字词语）“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑”我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。12 . 请写出下列词语的意思。（1）无端：_（2）素：_（3）如许：_13 . 按要求在选文中的横线上填入合适的提示语。14 . 联系课文内容，“我”在文中主要了回忆了少年闰土讲的四件“新鲜事”：_、_、_、_。15 . 选段采用了（_）的手法，既说明了少年闰土（_），又说明了“我”的（_），表达了“我”的（_）之情。（填序号）A说明B对比C孤陋寡闻D见多识广E爱慕F羡慕五、信息匹配16 . 给加点字选择正确的解释，将序号填入括号里。 1.顾：A、转过头看。B、注意；照管。C、拜访。D、到商店来买货物的人。回顾（_） 光顾（_） 三顾茅庐（_） 照顾（_）2.屈：A、弯曲，使弯曲 B、屈服，使屈服 C、理亏 D、冤枉（1）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（_）（2）在事实面前，敌人理屈词穷。（_）（3）像毛泽东这样具有博大胸怀和高昂气质的领袖是屈指可数的。（_）3.可惜：A、表示惋惜、同情 B、表示悔恨 C、表示浪费，舍不得 D、表示不满足（1）可惜我那时太不用功，有时也很任性。（_）（2）卖火柴的小女孩年纪小小的就死了，真可惜。（_）（3）他们于是搬到别的一家，离监狱很远，可惜每天总要喝难以下咽的汤。（_）17 . 选择恰当的关联词语填空。如果就因为所以即使也，不但而且既又(1)电脑（ ）能当电视机，（ ）能当收录机、电话机和传真机使用。(2)人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（ ）使它们不能再生，（ ）造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。(3)（ ）地球上的各种资源都枯竭了，我们（ ）很难从别的地方得到补充。(4)这些设想（ ）能实现，（ ）是遥远的事情。(5)（ ）我们要更好地造福于我们的子孙后代，（ ）我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。六、书面表达18 . 习作是心灵的倾诉，思绪的放飞