2020版部编版五年级上册期末考试语文试卷（II）卷

2020版部编版五年级上册期末考试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字读音全对的一项是（ ）。A琵琶(p)崛起(q)模范(fn)B魏国(wi)淮河(hui)蓄须(x)C逼迫(p)纠缠(shu)邀请(yo)D打扰(yu)拒签(qin)狂妄(wn)二、填空题2 . 写出下列词语的近义词或反义词。近义词：谴责（ ） 满意（ ）反义词：懒惰（ ） 天然（ ）3 . 在这半学期中，我们学习了唐代诗人吕岩写的一首描写古代儿童有趣生活的诗，诗的题目是_，全诗如下：_，_。_，_。4 . 写出同音字。1.xin 花女后维2.zhng要树弹多3.l开树明米4.chn 光旧底大_ 5.w术个蹈队_6.yng 表白牛海_三、语言表达5 . 口语交际。今年的春节，你是怎么过的？和父母一起贴春联，包饺子了吗？看春晚，放鞭炮了吗？去拜年，拿红包了吗？选择自己印象最深刻的经历，说给大家听听。_四、现代文阅读课外语段阅读。_武松又行不到三四里路，再吃过十来碗酒。此时已有午牌时分，天色正热，却有些微风。武松酒却涌上来，把布衫摊开，虽然带着五七分酒，却装做十分醉的，前颠后偃，东倒西歪。来到林子前，仆人用手指道：“只前头丁字路口，便是蒋门神酒店。”武松道：“既是到了，你自去躲得远着。等我打倒了，你们却来。”蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神头上便打。6 . 文中“醋钵儿大小拳头”突出了武松_；在景阳冈中，作者写的是“提起_的拳头”，这两者之间有异曲同工之妙。7 . 文中画“_”句子，写出了武松怎样的性格特点？_8 . 用简洁的语言概括文段的内容，并作为题目写在选文前的横线上。9 . 课外阅读。仰望布达拉进入了拉萨，车窗外的林梢上空闪出一座宫殿的剪影：两侧是白宫墙，中间是红宫墙，顶部的喇嘛灵塔、宝瓶、经幢（zhun chun）等鎏金饰物在阳光下闪着金光。“布达拉宫！”心中一声惊呼。我强烈地感到了一种不可名状的庄严与崇高。布达拉宫耸立在拉萨市中心的红山顶上。宫前是拉萨最宽阔最漂亮的北京中路。站在铺着长方形花岗岩的路上仰望布达拉，只见一片青绿的草坪后面，横着一堵高高的围墙，围墙后面便是红山及其山顶上的雄伟宫殿。底部和东西两侧的宫墙为灰白色，称做白宫；正中顶部是褐红色，称做红宫。无论白宫还是红宫，一排排窗口四周都涂了黑色，窗头那白色布帘在高原的劲风中波浪般的猎猎飘动。白、红、黑三色的宫墙及窗户，在蓝天白云的映衬下，对比强烈，色彩鲜明。巍峨、雄伟、神圣、庄严，布达拉犹如伫立在世界屋脊（j j）上的一位长者，一位哲人。从红山西侧眺望，透过北京中路旁那三座白色佛塔金黄色的塔尖，看到的是布达拉宫的西侧，它屹立在巍巍山崖上，显得更为高峻、雄奇。绕到红山北麓的宗角禄康在一个宽阔的人工湖北岸眺望布达拉看到的是布达拉背后的宫墙雄踞于陡峭的崖壁顶部宫墙峭壁古柳经幡（fn fn）的倒影一起映入湖里使布达拉在雄伟中又增添了几分俏丽站在八廓（ku u）街头中心大昭寺的金顶上，放眼望去，又可以看见布达拉雄伟的宫殿远远地耸立在寺前广场的西北方，耸立在连绵的群山下。在拉萨，几乎随处都可以望见布达拉。布达拉似乎无处不在，无时不在。（1）给短文中加点的字选择正确的读音，用“”标出来。（2）短文中作者分别在哪几个地方看布达拉宫。（3）根据意思在文中找词语。高高地直立。（ ）形容山或建筑物的高大雄伟。（ ）（4）给短文中缺标点的地方加上标点。（5）用“”画出一个比喻句。（6）跟“看”有关的词有“眺望、看见”，请写出三个表示看的词。（7）读了这篇短文以后，布达拉给你留下了怎样的印象？五、信息匹配10 . 选择加点词语在句子中的意思。(填序号)自然：自然界。表示理所当然。自由发展；不经人力干预(区别于“人工、人造”)。（1）我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。（_）（2）我们热爱大自然。（_）（3）这块大石头是自然形成的。（_）六、书面表达11 . 习作每个人都有自己特别钟爱的东西,想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么它会成为你的心爱之物。题目自拟,语句通顺,不少于400字。七、书写12 . 看拼音写词语。shui jio lu bo zhng sh bin zi q fushu