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2020版部编版语文六年级下册古诗词诵读测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题给句中加点字选择正确的解释。（填序号）1 . 明月何时照我还（ ）A回报。B归还。C回，归。2 . 应怜屐齿印苍苔（ ）A回答，回复。B大概，表示猜测。C许可，允诺。3 . 欲问行人去那边（ ）A欲望。B想要。C将要。4 . 休将白发唱黄鸡（ ）A休息。B停止。C不要。5 . 因风飞过蔷薇（ ）A因为。B原因。C凭借。6 . 下列句子，不是打比方的一项是（ ）A五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸B这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！C顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。D开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。7 . 下列句子分别用_的语气读。（ ）咦，下雨了。唉，变成了树真麻烦。呀，我真的变成了一棵树！A疑惑失望惊喜B好奇失望害怕C疑惑伤心惊喜8 . 下面用拟人的修辞手法的句子是（ ）A树木变成了一幢幢房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具B我喜欢它还来不及，怎么会和它生气呢？C那芦芽一根根直立着，像船上的桅杆。D太阳出来了，太阳向着他微笑。9 . 给加点词语选择正确的解释。（1）怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。（ ）A.怪不得。B.奇怪的事情发生了。 C.责怪、怪罪两个小孩。（2）最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（ ）A.放刁撒泼，蛮不讲理。 B.游手好闲。 C.顽皮、淘气。二、填空题10 . 按要求写诗句。1运用比喻修辞手法的诗句：_2运用夸张修辞手法的诗句：_3运用对偶修辞手法的诗句：_11 . 补全诗句1._，孤帆一片日边来。2.水光潋滟晴方好，_。3._，白银盘里一青螺。4._彩云间，_一日还。12 . 补充名句。（1）但存方寸地，_。（2）有限的资源，_。（3）珍惜自然资源，_。（4）不精不诚，_。（5）我们爱我们的民族，_。（6）落红不是无情物，_。三、语言表达13 . 用自己的话说说诗句的意思。(1)众鸟高飞尽，孤云独去闲。_(2)遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。_(3)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。_四、判断题14 . 根据课文判断，对的打“”，错的打“”。1惠崇春江晚景这首诗描写的是诗人看到的春天的景色。（_）2燕子的羽毛是黑色的，它的尾巴像剪刀。（_）3荷花中，作者想象自己变成了一朵白荷花。（_）4九月九日忆山东兄弟这首诗描写的是端午节，在那一天人们有登高、插茱萸的习俗。（_）5我国东汉时期的蔡伦发明了造纸术，为世界文化的发展做出了贡献。 （_）15 . 判断，对的打“”，错的打“”。（1）蔷薇花开，说明夏天已经来临。（_）（2）这首词描写的是夏季。（_）（3）词人以清新细腻的语言表达了对美好春光的珍惜与热爱，对美好事物的执著追求。（_）（4）清平乐是宋代词人辛弃疾写的一首赞美春
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