2020版部编版二年级上册期末测试语文试卷（II）卷

2020版部编版二年级上册期末测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 拼拼写写我最棒。fn xngtng lu mn mi（_）（_）（_）b to x gi du jn（_）（_）（_）2 . 请把下列词语补充完整，再完成练习。全神（_）注斩钉（_）铁别出心（_）居高（_）下一望无（_）（_）飘带舞1.请写出画“_”词语的反义词：_。2.形容构思、设想与众不同，可以用词语：_。3.选用一个词语造句。_3 . 把词语补充完整，再选两个自己喜欢的词各写一句话无（_）无束目（_）口（_）（_）（_）俱裂（_）（_）待毙呼（_）引（_）（_）（_）欲睡_4 . 比一比，再组词。枝（_）像（_）苦（_）室（_）技（_）象（_）枯（_）到（_）快（_）周（_）趴（_）抱（_）块（_）舟（_）扒（_）泡（_）5 . 按要求填空生字第一个大写字母音节结构总共几画组词河（h）_音（yn）_行（xn）_也（y）_6 . 把诗句补充完整。1、好雨_，当春_，_潜入夜，_细无声。2、_沙如雪，_月似钩。何当_，快走_。3、_，化作春泥更护花。4、不是花中偏爱菊，_。5、伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：_；志在流水，钟子期曰：_。7 . 在括号里填上合适的词语。（_）的隧道（_）的工具（_）的工程（_）地选择（_）的铺开（_）地摆动二、语言表达8 . 读读词语，选出3个造句。排山倒海四面八方五颜六色不断激动三、现代文阅读9 . 美文欣赏。犀牛与小鸟在一片无边无际的大草原上，人们常常能发现一种奇特的场景：高大的犀（ ）牛居然和可爱的小鸟非常的亲密，小鸟在它们的背上悠（ ）然自得。犀牛是兽类，而小鸟是鸟类，它们怎么会在一起呢？因为犀牛的皮很厚，褶（ ）皱也很多，所以寄生虫找到了它们的家园，就在犀牛厚厚的褶皱里生儿育女，繁殖生长，它们可幸福了，可犀牛却又痛又痒，难受极了。但它却一点儿办法都没有，有时候实在受不了了，就在地上打滚，可是一点也不起作用。这时小鸟飞来了，问犀牛说：“你怎么了，犀牛大哥？”犀牛说：“我的背上又痛又痒（ ）。”小鸟说：“那我帮帮你吧。”小鸟就落在犀牛的背上一看，全都是美味呀！它赶快叫来它的同伴，一起吃犀牛背上的寄生虫。小鸟们啄了又啄，不一会儿，小鸟们吃饱了，犀牛也感觉很舒服。从此它们成了形影不离的好朋友。大自然很奇妙啊，高大的犀牛也能和弱小的小鸟组成神奇搭档，真是不可思议啊！【小题1】利用工具书给加点的字写上拼音。【小题2】联系上下文解释词语。悠然自得_形影不离_不可思议_【小题3】犀牛和小鸟是怎样互相帮助的？_【小题4】读了这篇短文，你有什么感受？请你说一说。_四、信息匹配10 . 选字组词。洛格（_）阳空（_） 博搏（_）学拼（_）伦轮（_）理车（_） 措错（_）误举（_）五、书面表达11 . 看图写话，在横线上写要说的话（不会写的字用拼音代写）河对岸长着又大又红的萝卜可是_小乌龟远远地看见小白兔在河边发呆，就_小乌龟请_小白兔爬上岸，_