8.3、测量小灯泡的电功率第2课时导学案.doc_第1页
8.3、测量小灯泡的电功率第2课时导学案.doc_第2页
8.3、测量小灯泡的电功率第2课时导学案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

东固民族中学八年级下册物理 导学案 班级 小组 姓名 主备：刘欢欢 审核： 审批： 辅导时间20 年 月 日课题： 8.3、测量小灯泡的电功率 第2课时学习目标1、能自己选择器材设计电路和记录数据的表格进行实验。2、能总结小灯泡的亮度跟功率的关系。学习重、难点：伏安法测电功率导 学 流 程导 学 内 容 与 方 法时间学习要求问题预见一、合作交流，分析说明，得出结论1）小灯泡两端的实际电压只有_额定电压时才能正常发光，此时的实际功率_额定功率.2）当时，小灯泡实际消耗的功率_额定功率，灯泡亮度正常发光时_3）当时，小灯泡实际消耗的功率_额定功率，灯泡亮度正常发光时_可见用电器的实际功率随 的变化而变化，小灯泡的亮度取决于_，小灯泡的_，小灯泡越亮。二、拓展1、在伏安法测电阻的实验中也是要求测三次，然后可以对不同电压下求得的电阻的阻值求平均值。能否依据三次测量数据计算小灯泡的平均功率，为什么？2电路中有一额定电压为2.5V的灯泡，当灯泡的电压调节到8V时，求灯泡的实际功率是多少？3、某同学在连接滑动变阻器时，由于接线错误使滑动变阻器滑片P移动时不能改变小灯泡的亮暗程度现就下面两种情况，请你判断该同学是如何连接的?第一种情况：小灯泡较亮时，他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的_连接第一种情况：小灯泡较暗时，他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的_连接改正后，再闭合开头，发现小灯泡发光很亮，你认为他忘记了_ ，过了一会，小灯泡就不亮了，这时电流表示数为零，电压表示数接近于电源电压，则此时小灯泡发生了_ 。而旁边的小东在做这个实验的过程中，突然发现电压表的示数变为零，电流表示数增大，则电路可能出现的故障是_.4滑动变阻器的作用是:保护电路，在不同的实验中，又有其他作用：。 1) 在“测量小灯泡电功率”实验的作用是：_2) 在“研究电流与电阻的关系”实验的作用是：_3) 在“测量电阻”实验的作用是：_4) “研究电流与电压的关系”实验的作用是：_三、课后5爱思家的电能表上标有“3000revs/kWh”的字样,当他把他家新买的一台47液晶电视机接通后,记录在7.5min内转盘转过30转,则这段时间内液晶电视机消耗的电能是多少焦?这台电视机的功率是多少瓦 ？三、作业设计完成下一节的导学案和本节达标测评授课教师：
人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论