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文档简介

Unit 5 Dinners ready A Lets learn一、教学重点:1、句型What would you like for dinner? Id like some, please. 2、单词:chicken , beef, soup, noodles, vegetable二、教学难点:能够正确读单词vegetable。三、教具准备: 1.教师准备有关食物、饮料的图片。 2.教材相配套的教学录音带 3.学生准备一套有关食物、饮料的卡片。4.单词卡四、教学过程(一)热身复习(Warm-up/Revision)1.Sing a song 教师发布口令,学生听到之后做出相应的动作。(可借助于学生自己的单词卡)(二)呈现新课 (Presentation)1. 教师出示Lets learn部分的挂图,让学生说出图上食物和饮料的名称。教师指图,然后越指越快,学生要迅速地说出被指食物和饮料的名称。此项活动也可由学生轮流完成。2. 导入新单词。教师与学生进行会话。3. 教师做饥饿状:Im hungry. Can I have some rice, please? 让学生听懂之后,问:What would you like for dinner?教师可答: Id like some, please.生到黑板上取下相对应的图片给教师:OK.Five yuan,please.4. 让学生使用自己的学习卡片,模仿着来做这组对话:What would you like for dinner? Id like some, please.OK.Five yuan,please.5. 听录音,跟读单词和对话。6. 教师出示单词卡,让学生认读单词。7. 教师指着黑板上的图片说: Look! Everythings ready. Id like some rice and fish for dinner. What would you like ? 引导学生说出:Id like some and(三)趣味操练 (Practice)1. The food and drink game 2. 猜一猜,说一说(四)扩展性活动(Add-activities) Lets play(五)Homework 抄写本节课的新单词,学会拼背单词。五、板书设计:Unit 5 What would you like?What would you like for dinner? Id like

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