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文档简介

大班语言爱心树教案 设计意图： 这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事：一个男孩儿幸运地遇到了一棵因爱而给予因给予而快乐的大树大树用他全部的生命陪伴男孩儿一生为他创造了一生男孩儿曾因成长而离开但他在生命的开始与结尾都和大树为伴为此大树幸福不已如今的孩子生活在爱的国度长辈们无私的关爱就像是一棵棵无私的大树让孩子们感受幸福和快乐、尽可能地给予成了家长们最大的满足和心愿！为了让孩子在体会爱与被爱幸福的同时激发他们对身边人的关爱从小学会感恩特设计本次活动 活动目标： 1、感知故事内容理解大树每一次的付出给自己带来的快乐 2、周围的人对自己的关心、爱护体会爱与被爱的幸福 3、制作爱心卡积极表达自己对他人的感激之情 活动准备： 1、教具：爱心树课件、图谱；音乐：让爱住我家； 2、学具：心形纸卡、笔人手一份 活动过程： （一）谈话导入： 提问：今天老师想做一个关于你和爸爸妈妈之间的调查：请你认真仔细地想一想爸爸妈妈为你做了什么事会让你感到快乐他们也很快乐 （二）播放课件感知理解故事情节 1、动画里有谁 2、一棵大树和一个男孩是好朋友每天男孩跑来树下做些什么 3、随着时光流逝男孩一天天地长大大树感到了什么什么叫孤寂那你有过孤单寂寞 4、后来男孩一次一次来看大树对大树说了什么大树是做的 5、大树到最后只剩下老树墩但是她的心里感觉样 小结：一棵大树从枝繁叶茂满是苹果到最后只剩下老树墩他的一生都在付出、给予从不求回报但是她还是很快乐你觉得她是一棵什么样的树原来这是一棵充满爱心的大树是一棵爱心树 （三）幼儿讨论：你喜欢他们中的谁为什么 （四）结合生活实际周围的人对自己的关心、爱护提问：小朋友的身边有谁也像大树一样在付出、在给予在爱着我们呢 （五）制作爱心卡表达感激之情 1、提问：你最爱谁呢你会为她做些什么事让她也感觉到快乐 2、幼儿用绘画的方式制作爱心卡 3、幼儿相互交流 4、在音乐让爱住我家中结束：爱心卡装载着我们小朋友无限的爱让我们把爱送给爱我们的人和我们爱的人让全世界的人都拥有爱让爱永远住在我们幸福的家（音乐起一起舞蹈） 活动延伸： 在语言区为幼儿提供爱心树小图书供他们区域活动时欣赏阅读 活动建议： 在本活动开展前可以进行相关话题的讨论：如爸爸妈妈为你做些什么事、你为爸爸妈妈做些什么、你最爱的人等等 活动点评： 本次活动为幼儿创设了一个积极有效的语言互动环境首先以幼儿古老的故事爸爸妈妈对自己关爱的事例导入话题勾起了幼儿的感受与然后故事本身的感染和教师巧妙的设问给了孩子更多思维的空间使他们已有的经验不断加以扩充拓展形成新的经验；同时活动还以生活中永恒不变的爱为题材让孩子在感受爱的同时学会
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