最新部编版五年级语文下册五单元试题及答案各版本(三篇).docx_第1页
最新部编版五年级语文下册五单元试题及答案各版本(三篇).docx_第2页
最新部编版五年级语文下册五单元试题及答案各版本(三篇).docx_第3页
最新部编版五年级语文下册五单元试题及答案各版本(三篇).docx_第4页
最新部编版五年级语文下册五单元试题及答案各版本(三篇).docx_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

最新部编版五年级语文下册五单元试题及答案(各版本(三篇)目录:最新部编版五年级语文下册五单元试题及答案各版本一最新部编版五年级语文下册五单元试题及答案完整二最新部编版五年级语文下册五单元试题及答案完美版三- 1 -最新部编版五年级语文下册五单元试题及答案各版本一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)hu j png b tio wng chn du jn shn(_)(_)(_) (_)(_)xin y b r q q zh chng jio ji(_)(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)悔(_) 谐(_) 诵(_) 缺(_)诲(_) 皆(_) 涌(_) 缸(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)耳欲(_) 失(_)落(_) 一如(_)(_) 得意(_)(_) (_)不(_)待 引人(_)(_) (_)(_)之情 各(_)各(_)(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:_。(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_地支持我练习,这种_,我铭记在心。(3)窗外风雨交加,_的雷声,吓得我钻进了被子里。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 虽然但是既又 不但而且 时而时而1. 他( )举起双手,( )摊开双手,做出各种搞笑动作。2.树木( )能绿化环境,( )能制造出新鲜空气。3.学习( )要获取知识,( )要精益求精。4.小明的成绩不好,( )因为不聪明,( )因为不努力。5.爷爷( )已经很老了,( )他还是坚持每天做运动。五、按要求写句子。(15分)(1) 充足的氧气源源不断地送进隧洞里。(缩句)_(2) 我发现了规律。(扩句)_(3) 洪水已经涨到路面上了。(改为拟人句)_(4)一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”(改为转述句)_(5) 通过这次活动,使我明白了一个道理。(用修改符号修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)想做橡树的比尔盖茨比尔盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。 比尔盖茨上小学时,一本世界百科全书已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里,看不懂法律方面的书,就看起名人传记来,大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记,他都看。 “我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢?”老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。 “为了思考。” “为了思考?” “对,为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。” 见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会,老盖茨就给孩子买书,买回各种书籍。比尔盖茨 高兴极了,他在自己的小房间里建立了一个小书架,把书分门别类地放好,还编上了序号。日子一天天过去了,小书架上的书越来越多,有历史人物传记,有法律、商贸方面的书,还有文学作品等等。一天,比尔盖茨的同学来他家做客,发现比尔盖茨在看这些书。禁不住好奇地问:“你怎么买这么多书?” “在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书,才能使自己变得与众不同。” “干吗要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像草原上的小草一样。” “与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首天穹。” 比尔盖茨坚定地说。1认真读文章,想一想这篇短文想告诉我们什么道理?_2用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。 _3根据下面句子的意思,在文中找到相应的词语。形容名气很大。(_) 跟大家不一样。(_) 一千篇文章都一样,比喻办事按一个格式,非常机械。(_)4读句子,用加点的词语再写一句话。 他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿。_与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树。_5请你说说“因为他从小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。”这句话中,破折号的作用。 _6比尔盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树,你的志向呢?用一句话写下来。_七、习作。(20分)普天下的母亲的爱,或隐或显,或出或没,不论你用斗量,用尺量,或是用心灵的度量衡来推测,她们的爱是一般的长阔高深,分毫都不差减。作文题目:别样的母爱作文要求:写一篇400字的记叙文,要有自己的真情实感,文中不得出现真实姓名。_参考答案:一 汇集 磅礴 眺望 颤抖 谨慎 嫌疑 哺乳 崎岖 支撑 皎洁 二 后悔 和谐 朗诵 缺少 教诲 皆大欢喜 汹涌 水缸 三 震 聋 魂 魄 既 往 洋 洋 迫 及 入 胜 舐 犊 行 业 失魂落魄、得意洋洋、迫不及待 一如既往 舐犊之情 震耳欲聋 四 1.时而时而 2.既又 3.不但而且4.不是而是 5.虽然但是五 (1) 氧气送进隧洞里。 (2) 示例:我在九岁的时候发现了有关胚胎发育的规律。 (3) 示例:洪水已经在路面上跳舞了。 (4) 一声不吭的瑞恩突然说,那他来攒钱买钻井机吧。 (5) 通过这次活动,我明白了一个道理。 六 1从小要立下远大的志向,并且为之不断努力,才能取得很大的成就。2盖茨的智商已经超出现在这个小小年纪应该具有的知识水平。3 大名鼎鼎 与众不同 千篇一律 4 陈景润在数学研究上取得了杰出的成就。 与其浪费时间,不如做些有意义的事。 5解释说明6我的志向是以后当医生,为病人解除痛苦。7 / 17最新部编版五年级语文下册五单元试题及答案完整二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)bo ko xn tng tng gu q d pi ji(_)(_)(_) (_) (_) b y sh tin zhn bin dng xi zh xi(_)(_)(_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)吩(_) 韵(_) 哨(_) 辟(_)纷(_) 均(_) 捎(_) 壁(_)喙(_) 蓑(_) 暮(_) 辨(_)缘(_) 哀(_) 幕(_) 辩(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)心旷神(_) 一知半(_) 无(_)无束 做人(_)世 栩栩如(_) 索然无(_) 自(_)多情 奇(_)异宝 (_)开眼笑(1)毫无意味或毫无兴致的样子是 _;一厢情愿地做出种种表示,想以此博得对方的欢心是_。 (2)我们要扎扎实实地学知识,不能_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 既然就 因为所以只要就 即使也_他拿起电话,_说个不停,丝毫没有时间观念。_你这么说,我_不好说什么了。_是下雨天,他_是第一个到校。_德国军官很刁蛮,_蜡烛还是被杰奎琳机智地拿走了。晏子说,_他最不中用,_被派到楚国这儿来了。五、按要求写句子。(15分)阿曼达对爸爸说:“无论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”(改为第三人称转述句)_2. 我们吃的穿的,每一样都不能离开群众的支持。(换一种说法,不改变句子意思)_3.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。1照样子,些词语。原原本本(AABB型) _ _倾盆大雨(含有比喻) _ _2文中画“ ”的句子属于_描写,你从中看出海力布的_特点。3海力布为什么会变成石头?_4人们为什么要世世代代纪念海力布?_七、习作。(20分)题目:我家的_要求:把题目补充完整,补充的内容必须是家里的一种电器。2适当地运用对比、列数字等说明方法来介绍事物的特点。_参考答案:一 报考 心疼 糖果 启迪 陪嫁 毕业 暑天 枕边 钉鞋 纸屑 二 吩咐 押韵 口哨 开辟 纷飞 均匀 捎信 墙壁 乌喙 蓑衣 日暮 分辨 缘分 哀伤 夜幕 争辩 三 怡 解 拘 处 生 味 作 珍 眉 索然无味 自作多情 一知半解 四 只要;就;既然;就;即使;也;虽然;但是;因为;五 1.阿曼达对爸爸说,无论发生了什么,他知道爸爸总会跟他在一起。 2. 我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持? 3. 广场汇集了队伍。 六 1 高高兴兴 干干净净 鹅毛大雪 胆小如鼠 2 心理 舍己为人 3海力布把动物说的话告诉了乡亲们。4因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家。12 / 17最新部编版五年级语文下册五单元试题及答案完美版三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xn q l zh q zhung mi ki yn xio chng f tng xn xi l nn y zh xn 二、比一比,再组词。(10分)悔(_) 律(_) 拨(_) 煌(_)诲(_) 津(_) 拔(_) 蝗(_)捧(_) 衰(_) 畔(_) 噪(_)棒(_) 蓑(_) 伴(_) 躁(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)耳欲(_) 失(_)落(_) 一如(_)(_) 得意(_)(_) (_)不(_)待 引人(_)(_) (_)(_)之情 各(_)各(_)(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:_。(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_地支持我练习,这种_,我铭记在心。(3)窗外风雨交加,_的雷声,吓得我钻进了被子里。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)一旦就 只有才 不管都 任凭也不1. (_)受了多大的委屈,钱姥姥(_)按捺住自己的脾气,顾全大局。2.(_)发现敌人溜进村子,(_)赶紧向总部通报,千万不要轻举妄动。3(_)善于调查研究,(_)能做出正确判断。4它长在岩缝之中,(_)风吹雨打,(_)肯屈身弯腰。五、按要求写句子。(15分)无锡惠山的一泓清泉是天下第二泉。(换种说法,意思不变)_2.他通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。(改为“被”字句)_3.司马迁想到史记还没有成,便打消了这个念头。(改为双重否定句)_4.司马迁发愤写史记,用了大概整整13年时间。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)最贵的蛋是“笨蛋”阿瓜是个弱智的小孩。在三年级(1)班里,他的成绩是倒数第一。同学们常(取悦 取笑)他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射似地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室内最(醒目 闪光)的净土。他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋,这时,阿瓜也举手发言,高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫人笨蛋!” 同学们笑了,老师却没有笑,她过去轻拍阿瓜的脑瓜说:“是的,你最贵!” 阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。五个冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一位踽踽独行的同学,他知道该同学的家离学校较远,便(央求 哀求)妈妈顺道载同学回家,可惜因机车后座装了个铁篮子,无法再多载另一个人而作罢。回家后,妈妈忙着在厨房做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音,出门一看,原来是阿瓜正满头大汗用老虎钳子在拆掉铁篮子 妈妈深深地叹了口气但眼里却涌出了泪花。多么笨的孩子啊,又是多么善良的宝贝!是因为笨,才善良,还是因为善良,才显得笨?1在括号里选择恰当的词语。2对“他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己”这句话的理解,正确的一项是( )。A阿瓜并不介意别人怪异复杂的眼光,说明他的善良和坦荡。B别人以怪异复杂的眼光看阿瓜,说明真正弱智的不是阿瓜,而是别人。C阿瓜以微笑和纯真回应别人怪异复杂的眼光,说明阿瓜并不弱智。3短文讲了阿瓜的几件事?试着用小标题概括出来。_4你认为本文的“阿瓜”是一个怎样的孩子?_5短文最后一句话耐人寻味,请结合全文,说说你的理解。_七、习作。(20分)请以“_最珍贵”为题,写一篇450字左右的记叙文。要求:先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严2内容具体,写出真情实感。_参考答案:一 汛期 理直气壮 眉开眼笑惩罚 同心协力 难以置信二 后悔; 规律; 拨打; 辉煌; 教诲; 天津; 拔河; 蝗虫; 捧起; 衰落; 河畔; 噪音; 棒子; 蓑衣; 伙伴; 躁动; 三 震 聋

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论