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北师大版2020年名校小升初语文模拟试卷(三)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共6题;共25分)1. (1分)查一查。和你同桌一起填,查对了就可以给涂上喜欢的颜色。 “虚”应查大写字母_,按部首查字法应查部首_,再查_画。在字典里解释有“空;虚弱;不真实的”在“谦虚”一词里应取第_种解释。在“心虚”里应取第_种解释。2. (7分)读拼音,写词语 min b i sn jw r_n j l yf zwn ho r ch_3. (7分)写出下面词语的反义词。白_ 小_ 天_ 上 _4. (2分)按要求写句子。 (1)再过一个晚上,行吗?(补全句子) _,行吗?(2)小蜘蛛的故事一直没讲完,因此 , 老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。(用下划线词写句子) (3)九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。(缩句) 5. (1分)把下面描写儿童活动的诗句补充完整,并背诵。_,歌声振林樾。_,飞入菜花无处寻。_,忙趁东风放纸鸢。_,溪头卧剥莲蓬。_,也傍桑阴学种瓜。_,短笛无腔信口吹。6. (7分)选一选。 (1)“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”这个故事发生在_身上。( ) A . 孔子B . 孟子C . 老子D . 荀子(2)“香九龄,能温席”告诉我们( ) A . 要孝敬父母B . 要尊敬兄长C . 要认真学习(3)“融四岁,能让梨”告诉我们( ) A . 要认真学习B . 要帮助别人C . 要学会谦让(4)“曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。”这句话是说( ) A . 要坚持锻炼身体。B . 做人要遵守礼节,讲求信用。C . 子女要孝敬父母。D . 要加紧时间学习。(5)三字经中介绍了哪个人很会教育孩子,五个孩子都很有出息?( ) A . 窦燕山B . 曾参C . 黄香D . 孔子二、 阅读理解 (共3题;共12分)7. (2分)阅读文章,回答问题。苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但科学家却把它们紧密地联系起来了。苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来,苍蝇的“鼻子”嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。科学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。(小学阅读指南(高年级版)(3-6年级)2016年第2期)(1)解释词语。声名狼藉:_别具匠心:_(2).画线的句子中,“鼻子”一词加引号是因为_。这和文章前面一句_相呼应。 (3)下列说法中,正确的是( )。 A . 苍蝇是非常脏的动物,所以它一无是处。B . 苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。C . 科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。(4)你还知道哪些模仿生物的发明呢?给大家简单介绍一下吧。 8. (2分)请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择(1)(5)题。 (1)谁要种葡萄?_ A . 小花狗B . 小猴子C . 老虎(2)下列哪句话是小猴子说的?_ A . 这就好啦!我真聪明!B . 到了秋天,我回来又吃桃子又吃葡萄,太美啦!C . 种葡萄要搭架子。(3)葡萄种到哪里?_ A . 葡萄架下B . 桃树底下C . 空地上(4)小花狗是什么时候去旅行的?_ A . 春天B . 夏天C . 秋天(5)“小花狗急得汪汪叫”是因为_ A . 它看到满树的桃子和葡萄非常兴奋。B . 它要到外面旅行。C . 秋天,它发现桃树没有桃子和葡萄。9. (8分)阅读下文,回答问题。 飞呀飞看见小鸟在天上飞,其他小动物都很羡慕。乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!”“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲公英当小伞。“飞起来喽!”小蚂蚁高兴得叫起来。“我也要试试看!”小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来喽”小青蛙好快乐。三只小兔用花绸布糊了一个美丽的风筝。他们乘着风筝也飞上了天空。“咦?这是什么?”乌鸦奶奶戴上老花镜。胖小猪骄傲地说:“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下了河马。乌鸦奶奶叹了口气:“哎,你太重”河马造了一艘飞船,他自豪地一按电钮,“轰隆隆”,飞船飞上了天。乌鸦奶奶想了想,说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来!”(1)读一读,填一填。 蚂蚁摘一朵蒲公英飞起来,_吹了一个大气球飞起老,_糊一架风筝飞起来,_造了一架飞机飞起来,_造一艘飞船飞起来。(2)想一想,填一填。 “脑筋”一词中“脑”用音序查字法先查音序_,再查音节_;“筋”用部首查字法先查_部,再查_画。(3)这个故事让我们明白了:_。 三、 习作 (共1题;共5分)10. (5分)作文。(任选一题写作,作文纸自备)(一)命题作文:风景这边独好提示:写一篇记叙文。要求记叙清楚,描写生动具体,情景交融,详略得当,书写工整,术少于500字;不能在文中出现你的真实姓名和校名,不得抄袭或套作。(二)半命题作文:我多想 _ 提示:请你把题目补充完整,写一篇记叙文。要求说真话,写真事,抒真情,记叙清楚,描写生动具体,情感真挚,详略得当,书写工整,不少于500字;不能在文中出现你的真实姓名和校名,不得抄袭或套作。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共6题;共25分)1-1、2

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