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文档简介

画杨桃同步练习合肥市桂花园学校（东区） 郭梅晶 基础知识达标1.读拼音，写词语。dn zh shn sh yn s h yn yu s ( ) ( ) ( ) ( )sh x bn shn jio hu( ) ( ) ( )2.比一比，再组词。审( ) 海( ) 脱( ) 叮( )宙( ) 诲( ) 悦( ) 盯( )彩( ) 靠( ) 响( ) 福( )悉( ) 排( ) 晌( ) 幅( ) 课后能力提升1. 写近、反义词。近义词：准确（）教诲（）审视（）反义词：熟悉（）相信（）开始（）2. 选词填空并用带点词造句。是就不像而像不要要（1）同学们要记住：放学后( )在外面玩，( )及时回家。（2）人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时( )秋天，( )是回到了春天。（3）妈妈常说，犯了错误，要勇于承认。( )怎么做的，( )怎么说。3. 按课文内容填空，回答问题。“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，（）不同，（）也就不一样，有时候看起来真像个（）。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要（），要()。我们应该相信自己的眼睛，看到是就()。”参考答案基础知识达标1略；2. 略。课后能力提升1. 精确
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