上海教育版四年级上学期语文期末专项复习卷（八）非连续性文本阅读

上海教育版四年级上学期语文期末专项复习卷（八）非连续性文本阅读姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 非连续性文本阅读 (共7题；共57分)1. （8分） 读封面及书中的文字选段，完成练习。 （一）封面（二）选文阳春三月，真美呀，这是一个大地回春、万物复苏的季节！温暖的阳光驱走了严冬的寒气，厚厚的冰雪变得松软了，表层犹如一个大大的蜂窝，渐渐地，白色的雪成了灰色，已经没有了冬天的样子，看来，积雪投降了，它们要融化了！屋檐上的冰挂直垂下来，化成亮晶晶的水珠，滴落在地上，一滴、两滴、三滴地上形成了一个个小水洼，麻雀在大街上欢快地扑腾着，洗净翅膀上冬日的污垢，山雀在花园中唱起了动听的歌。（有删改）（1） 这本书的名字叫_，作者是_。 （2） 下面关于这本书的说法，哪些是正确的？（ ） A . 这是一份报纸。B . 这是一部关于大自然的百科全书。C . 这是一部比故事更精彩，比童话更有吸引力的科普读物。D . 这是一部能让孩子认识自然，喜欢自然，走进自然，培养浓厚的科学兴趣，增强责任感与使命感的经典之作。（3） 你觉得选文中哪一句写得最好？请摘抄下来，并说说你的理由。 （4） “一滴、两滴、三滴”能不能换成“一滴滴”，并把省略号去掉？（ ） A . 可以删去，这里的省略号没有什么特别的意思。B . 不能删去，省略号在这里表示小水珠很多很多，会不停地滴下来。（5） 选文是围绕哪句话写的？用横线画出来。这句话与其他内容是什么关系？ A分总关系 B总分关系 C分总关系2. （12分） 图表材料 学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。刚上四年级的小军也想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。根据下面的课外小组活动时间，你认为小军能参加哪个兴趣小组呢？兴趣小组活动时间参加条件围棋小组周二、五下午限有一定围棋基础者参加，且每周的两次活动都必须参加。游泳小组周五下午凡有兴趣者都可参加。足球小组周一、三、五下午报名后无特殊情况，每周的三次活动都须参加。音乐小组周五下午仅限五年级同学参加。（1） 学校开设的兴趣小组有哪些？ （2） 小军可以参加的是（ ） A . 围棋小组B . 游泳小组C . 足球小组D . 音乐小组（3） 小丽没有学过围棋，周二、周五也有时间，她想参加围棋小组。请问她可以参加吗？为什么？ 3. （6分） 下面是某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。 监测项目升降趋势监测项目升降趋势身高肺活量体重视力胸围男子1000米女子800米（1） 根据以上提供的资料信息，你得出了什么结论？ _（2） 请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性。 4. （10分） 阅读课文选段，完成练习。 木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。（1） 从选文中找出与下面两个字意思相反的字。 _寒 北_（2） 选一选，填一填。（填序号） _被称作“活化石”，_开花香满院，_很耐寒。金桂 银杏 木棉 桦树 水杉5. （8分） 阅读下文，回答问题。 花的学校（节选）当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来 ， 在绿草上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。（1） 读了本段，我们知道“花的学校”就在（ ） A . 树林里B . 地下C . 天空中（2） 把选段中的“走过”改为“掠过”，“跑出来”改为“冒出来”，可以吗？为什么？ （3） 花“在绿草上跳舞、狂欢”，这是多么奇异、美丽的情景，请你展开想象，描绘出这样的情景。 6. （10分） 阅读 套餐号套餐内容套餐价格鸡腿堡+薯条（大包）+可乐（大杯）32元鸡腿堡+薯条（小包）+可乐（小杯）28元鸡翅+鸡排+薯条（小包）24元鸡翅+可乐（大杯）18元鸡腿堡+鸡翅+鸡排+薯条（大包）十可乐（大杯）50元本店只提供以上套餐，不设单点（1） 这是一家快餐店的菜单。阅读后，判断以下说法正误，用“正确”“错误”表示。 你可以买到“鸡排+可乐(大杯)”这款套餐。我用20元可以买到一个鸡翅堡。这家店的薯条、可乐，各分为两种。（2） 伟伟想吃鸡腿堡，弟弟想吃鸡翅和薯条，他们有48元钱，该如何点餐？ 7. （3分） 课外阅读。 长期以来,我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥两种颜色),而在欧洲,如英国、德国、荷兰等国,彩色路面已较为普及。通过道路颜色的不同,如红、绿、蓝、黄等,提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶,从而避免了车辆的混行,大大增强了安全性。现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例,当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处为事故多发地,改变路面颜色以引起司机注意;二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面,各种车辆“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容,还能起到防滑,提示司机减速以减少交通事故发生,方便交通管理等作用。与此同时,一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用,对于缺水的城市来说,无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层”:最上层安置了透水材料,中间层安置了雨水分流设施,将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用,最底层为密封层,防止雨水渗透到地下。透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料,使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%25%,有的甚至高达30%,大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面,因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外,下雨时,这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。目前在欧洲,透水路面的普及率已达15%18%。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术。（1） 第2自然段中“此处路面与别处不同”中的“不同”指哪两个方面?“各行其道”和第1自然段中的哪一句相照应? （2） 阅读第2、3自然段,任选一题回答。第2自然段中的彩色路面有哪三个作用?请简要概括。(不超过20字)第3自然段中所说的透水路面分为三层,每层各有什么功能?请分别用两个字加以概括。（3） 最后两个自然段主要说明了什么内容?请简要概括。 （4） 根据文章提供的信息,下列说法中正确的一项是（ ） A . 目前在我国,北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。B . 普通沥青路面的孔隙率不足4%,而透水路面的孔隙率大多为15%30%。C . 采用彩色路面和透