上海教育版六年级上学期语文期末教学目标检测试卷

上海教育版六年级上学期语文期末教学目标检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共11题；共22分)1. （1分） 看拼音，写词语。 y ynmo dnjin chxin jng_2. （1分） 根据意思写词语经历过很多艰难困苦。 _一下子明白过来。 _做事或说话搞错了对象。 _读书不加分析地笼统接受。_3. （1分） 看拼音写词语。shng xim pngru zhud d_pi zuchu yxi zid jio_4. （1分） 用恰当的关联词语填空，完成句子。 _我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗_会养成依赖的心。他的工作_不如大拇指吃力，_比大拇指复杂。_我听不懂他在唱什么，_在这样的夜里竞能听到如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而肃然起敬了。小孩子们买各种花炮燃放，_不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。5. （1分） 按要求写句子。 这是了不起的奇迹。（改为感叹句）我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。（缩句）环境污染成为当今世界性的三大社会问题。（修改病句）6. （1分） 按要求写句子。 赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词语连成一句话）我们要虚心帮助同学。（修改病句）宝贵的 我国 是 赵州桥 遗产 历史 文化 （连字词成句）桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。（缩句）7. （4分） (2019邵阳模拟) 读上联，写下联，再填一填. （1） 一径竹阴云满地 _（描写的是北京颐和园 _） （2） 树红树碧高低影 _（描写的是_青城山真武殿） （3） 四面荷花三面柳 _（描写的是山东济南 _） （4） 清风明月本无价 _（描写的是 _沧浪亭） 8. （2分） 按要求写句子 （1） 用下面的词语分别组成两个意思完全不同的句子。 坐飞机 北京 和 爸爸 妈妈 去 我（2） 故乡的梅花又开了。（缩句） （3） 祖父教我背唐诗。（扩句） （4） 小鸟站在枝头上唱歌。（仿写一个拟人句） 9. （3分） 佳篇赏析 两个朋友两个朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊，向他们冲过来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来，另一个人来不及跑了，只好躺在地上装死。熊慢慢地走到躺在地上的那个人身边，用鼻子闻他的脸。这时候，他吓得连呼吸都停住了。熊以为他是个死人，就大摇大摆地走开了。这时，树上的那个人爬了下来，笑眯眯地问：“喂！朋友，刚才熊在你的耳边说了些什么呀？”“他告诉我，不能和在危急的时候扔下同伴逃跑的人做朋友。”（1） 一只熊冲过来，这两个朋友是怎样做的？ （2） 树上的那个人问熊说了些什么时，装死的那个人是怎样回答的？ （3） 读了这个故事，你有什么想法？ 10. （6分） 课外阅读“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。后来，经过我细细地观察，才发现它走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著创造的。（1） 题目中的“飞翔”为什么带引号？（2） 蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？（3） 结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”？你能再举个例子说明这句话吗？11. （1分） (2019四下增城期中) 我们每天都用眼睛观察着，用头脑思考着，相信你一定有很多心里话想跟周围的人说。请以“_，我想对你说”为标题写一篇文章，向他/她倾诉你的所见所闻，所思所想。要求：请先把题目补充完整，补充的内容只能是人物。做到内容具体，语句通顺。不少于300字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共11题；共22