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文档简介

人教新课标语文四年级上期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一组是( )A阿妈妮(n)疙瘩(gd)收敛(lin)募捐(m)B大嫂(sho)友谊(y)颧骨(qun)两鬓(bng)C瞪眼(dng)水泵(bng)熬夜(o)奄奄一息(yn)二、填空题2 . 根据课文内容完成下面练习。1丰子恺笔下的白鹅很高傲。它的高傲表现在_、_和_中。2罗隐的蜂中“_,_”一句用问句的形式既赞美了蜜蜂辛勤劳动的品格,也表达了对不劳而获者的不满。3猫母鸡两篇文章的作者是_,在情感的表达上,作者对猫始终都是_之情,对母鸡则经历了从讨厌到敬畏的情感变化,前后强烈_,加深了对_的赞颂。3 . 先给它们找形近字朋友,再组词。4 . 按要求写词语。(1)写含有“不”字的成语:_ _ _ _(2)写“清清楚楚(AABB)”式的词语:_ _ _ _(3)描写景物环境的成语:_ _ _ _5 . 按要求完成词语练习。晶( )剔透虎啸狮( )秋雨( )( )银花( )开天下( )名 ( )澈见底(1)画“横线”的词语含有两个动物名称,请照样子再写三个这样的词语:_、_、_。(2)与画“横线”的词语意思相同或相近的词语有_、_等。6 . 按原文给下列句子填上合适的关联词语。1、她现在同过去判若两人了,( )听课认真,( )精神焕发,自信十足。2、他信守了10年前的诺言,( )用这样奇妙的方式传送这份礼物。3、当小企鹅从壳中探出湿漉漉的小脑袋,惊奇地打量外面的世界时,第一眼见到的( )妈妈,( )疲惫至极又欣喜至极的爸爸。4、( )求得别人的帮助,( )靠自己的力量与智慧解决。5、( )没有图书馆,( )没有实验室。6、宇宙的万物中都蕴涵着音乐,( )是在季节的变换、心脏的搏动中,( )在苦与乐的循环中。你不要置身其外,而应当融入其中,那么,你就会汇入这雄壮的节奏里。7、这正是它的不俗出。它( )被人欣赏而生长,( )着自己的特色而存在着,所以它才长的叶纯、开的花纯,楚楚的有着它的灵性。8、但我要说,( )我们在时刻努力着,为光明在奋斗着,我们( )是无比重要地生活着。9、( )付出多大代价,( )要把这件事完成。10、许多像我一样敏感的人,( )受了一言半语的呵责,( )会过分懊恼。11、这时它们已( )在春风微雨中细滋慢润,( )在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点做着最后的冲刺。12、爸爸告诉我,骆驼很怕狼,( )狼会咬它们,( )人们给它们戴上了铃铛。三、现代文阅读7 . 根据课文内容填空。(1)伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈,还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧又悔恨,比挨打受骂还难受。伯父的话语委婉地“我”读书。“我又羞愧又悔恨,比挨打受骂还难受。”说明“我”。(2)“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这一句是句,变成陈述句。“四周黑洞洞的”表面上是指,实际是指。“碰壁”原意是指,在这里比喻。(3) 他们把那个拉车的( )上车子,一个( )着,一个( )着,爸爸( )镊子给那个拉车的( )出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他( )干净。他们又给他( )上药,( )好绷带。这段话写的是伯父鲁迅先生和爸爸救护黄包车夫,从所填词可以看出他们对车夫的救助,表现了。(4)作者回忆了鲁迅生前、救助车夫、四件具体的事例,充分体现了鲁迅先生是一个的人 。四、书面表达8 . 看图写话提示:下午,同学们正在教室里认真上课,突然从窗外飞进来一只大黄蜂,老师、同学们怎么说?怎么做?最后大黄蜂是怎么飞出教室的?请你仔细观察图画,将这件事情写下来。词语口袋:炸开了锅左躲右闪一动不动心怦怦跳尖叫起来恢复平静五、句型转换9 . 句子加工厂。(按要求改写句子)1妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。”(改为第三者转述句)_2说出来的话必须算数。(换一种说法,不改变句子意思)_3这个海岛上有许多太平洋绿海龟用来孵化小龟的巢穴。(缩写句子)_

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