人教版二年级下学期语文期中质量检测试卷

人教版二年级下学期语文期中质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用（60分） (共7题；共58分)1. （10分） 把下列词语补充完整，再选词填空。 五_十_ 成_结_ 瑰丽_ _穿_穿_ 颜色_ _ 密不_ _千_百_ 物产_ _鱼_地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。西沙群岛一带海水_，瑰丽无比。海滩上有捡不完的美丽的贝壳，大的，小的，形状_。小兴安岭_，是一座巨大的宝库。2. （8分） (2019六下龙华期中) 龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿女的心中，龙占有不可取代的地位。像_、 _、 _等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。 3. （4分） 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。 （1） 妹妹在_。 （2） 水里有_。 4. （6分） 照样子写一写。 （1） 例：玉米又大又多 西瓜_ 鲜花_ _（2） 例：吃的很欢 急得_ 跑得_ _（3） 例：小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草 小公鸡捉虫。小公鸡_。（4） 例：我们正忙着打扫卫生呢 _正_呢。（5） 例：小鸭子游到小公鸡身边（偷偷地）。小鸭子（偷偷地）游到小公鸡身边 小鱼儿吐着泡泡（欢快地） _。5. （9分） 把下面的词语分类写下来。 上颚 乖巧 朝晖 追逐 窗帘 驯良 强烈 柔和报警 研制 特征 漂浮 削弱 苔藓 狭窄 溪流（1） 表示事物名称的词语：_（2） 表示人或事物动作的词语：_（3） 描写人或事物的样子的词语：_6. （5分） 给句子排序 _据说他在小楼上弹钢琴，时间长了，手指在键盘上磨得滚烫滚烫的。_他的勤奋刻苦精神十分惊人。_为了能长时间地弹下去，他在琴房里放一盆凉水，把手浸在水中泡凉以后再弹。_贝多芬是德国伟大的作曲家。_由于他能刻苦学习，终于成为世界上第一流的音乐家。_但他并不因手指发烫就停止弹奏。7. （16.0分） 知识回顾。 （1） _，孤光一点萤。 （2） 秋处露秋寒霜降，_。 （3） _，农夫犹饿死。 （4） 春节到，_，_，放鞭炮。 （5） 唯德学，唯才艺，_，_砺。 （6） 蜘蛛开店一文中写了蜘蛛先后_、_、 _这三件事。二、 阅读短文，回答问题。（32分） (共3题；共32分)8. （8.0分） 阅读下文，回答问题。 我们是桃花李花，多么美的比喻；我们会成为丰硕的果实，多么好的未来。当繁花满枝，当硕果累累，我们谁也不会忘记哺育我们的树根，是它默默地汲取大地的营养传递给我们。啊！老师，您多么像树根。当我们用根来赞颂您时，您说：“落花会变成大地的营养，果核也会变成大树的根！”啊！让我们去做根的事业，长出亭亭华盖的大树。（1） 解释词语。 硕果累累：_。亭亭华盖：_。（2） 文中把“我们”比作_，比作_，把老师比作_。 （3） 为什么老师从事的事业是值得赞颂的？ （4） 说出一两句赞美老师的诗。 9. （12.0分） 阅读课文选段，完成练习。 秋季里，稻上场（chng chng），谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了（le lio），大家笑盈盈。（1） 选出括号内的正确读音。 稻上场_（chng chng） 农事了_（le lio）（2） 照样子，写词语。 喜洋洋、笑盈盈、_、_、_（3） “谷像黄金粒粒香”中把_比作_。 （4） 从“大家笑盈盈”中，你明白了什么？ 10. （12分） (2019三山) 阅读下文，回答问题。 大象和猴子从前，一头大象跟一只猴子吵架。大象身体壮实，非常自豪地说道：“你瞧，我个子大，体格壮，能推倒一棵大树，你呢？”猴子引以为傲的是会爬树，说道：“我会爬树。你能爬到树上，用尾巴把自己倒挂在树枝上吗？”他俩互不服气，去找猫头鹰评理。猫头鹰对他们说：“你们瞧，河对面有一棵又高又大的果树，你们去把果子给我摘下来，我再评理。”于是大象和猴子来到河边。然而，（奔驰 奔腾）的河水把猴子吓住了。“还是站到我的背上来吧！”大象骄傲地说，“我个子大，体格壮，在（急 水）流里游泳，我可不在乎。”猴子爬到大象背上，他俩很快地过了河。高大的果树（屹立 耸立）在河边，成熟的果子（挂 长）在树梢上。大象想用鼻子够果子，果树太高够不着；想把大树推倒，树太大又推不动。“这回该看我的了。”猴子自豪地说，“爬树是我的拿手好戏。”说罢，敏捷地爬了上去，摘下了树梢上的果子。他们渡河回来，把果子交给了猫头鹰。“现在能给我们讲讲，谁比谁强吗？”大象和猴子一齐说道。“这个问题，谁能答得上来呢？”猫头鹰说，“你们俩谁也不能单独把果子摘回来。现在你们摘回来了，是你们发挥了各自的特长：一个负责渡河，一个负责摘果子。”（1） 在文中的括号里选择合适的字词。 （奔驰 奔腾）_的河水 （急 水）_流（屹立 耸立）_在河边 （挂 长）_在树梢（2） 查字典或联系上下文解释词语的意思并写一句话。 引以为傲：_。造句：_。（3） 大象的特长是_，猴子的特长是_。 （4） 读了这则寓言故事，你明白了什么道理？ （5） 读了短文，你能想到哪些谚语？ 三、 看图写话。（10分） (共1题；共10分)11. （10分） (2019二上新会月考) 我会看图，还能写话。（不会写的字用拼音代替） 仔细观察图上画的是谁，他们在做什么？你有什么想法？写出来。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与应用（60分） (共7题；共58分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、