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人教版五年级上册期末综合检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语中没有错别字的一项是( )A国泰民安丰衣足食民不了生津津有味B政通人和振天动地同心协力理所当然C人影绰绰负荆请罪诗情画意美中不足D清波漾漾相依为命太平胜世天南海北二、填空题2 . 按课本内容填空。1.大自然的声音一文是围绕“_”来写的。2.父亲、树林和鸟这篇课文采用先_后_的写作方法,写出了父亲一生最喜欢的是_和_。在父亲的影响下,“我”也产生了_和_的感情。3.荷叶罗裙一色裁,_。_,闻歌始觉有人来。3 . 比一比,谁积累的词语最多,再选两个词分别说一句话。倾( )大( )( )胜古( )山( )水( )川( )不( )光( )夺( )守( )( )兔五( )十( )蒙蒙( )( )焕然( )( )4 . 美文回顾。优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“_,_”能让我们感受到诗人的髙尚情操;读着李清照夏日绝句中的“_,_”,能让我们感受到她强烈的爱国之情;品读李贺马诗中的“_,_”,能让我们感受到他为国建功立业的情怀。“子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话中的“子”是_,这句话出自他和他的学生的语录集_,告诉我们要_。我还知道他的其他名言,如_。5 . 看拼音,写词语。d p hi zi di gi hi yng(_)(_)(_)(_)sng bi nng mng xing mo tng ho(_)(_)(_)(_)三、语言表达6 . 假设你是记者,要采访身边的无名英雄,如警察、教师、清洁工、园艺工人等,请你选择一个采访对象,写出采访的开场白、采访的内容以及结束语。采访对象:_开场白:_采访的内容:_结束语:_四、现代文阅读别跌倒在自己的优势上三个旅行者同时住进一个旅店。早上出门时,一个旅行者带了一把伞,另一个旅行者拿了一根拐杖,第三个旅行者什么也没有拿。晚上归来,拿伞的旅行者淋得浑身是水,拿拐杖的旅行者跌得满身是伤,而第三个旅行者却安然无恙。于是,另外两个旅行者很纳闷,问第三个旅行者:“你怎么会没有事呢?”第三个旅行者没有回答,而是问拿伞的旅行者:“你为什么会淋湿而不会摔伤呢?”拿伞的旅行者说:“当大雨来到的时候,我因为有了伞,就大胆地在雨中走,却不知怎么淋湿了;当我走在泥泞坎坷的路上时,我因为没有拐杖,所以走得非常仔细,专拣平坦的地方走,所以没有摔伤。”然后他又问拿拐杖的旅行者:“你为什么没有淋湿而摔伤了呢?”拿拐杖的说:“当大雨来临的时候,我因为没有带雨伞,便拣能躲雨的地方走,所以没有淋湿;当我走在泥泞坎坷的路上时,我便用拐杖拄着走,却不知为什么常常摔跤。”第三个旅行者听后笑笑说:“这就是你们拿伞的淋湿了,拿拐杖的跌伤了,而我却安然无恙的原因。当大雨来时我躲着走,当路不好时我小心地走,所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的失误就在于你们有凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。”许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我们警惕,而优势却常常使我们放松警惕。7 . 解释词语。纳闷:_安然无恙:_8 . 在文中找出下列词语的反义词。优势(_)坎坷(_)9 . 为什么第三个旅行者什么都没带却安然无恙?_10 . 请在文中用“”画出表明两个人失误的共同原因。11 . 请谈谈你对文中画横线句子的理解。_阅读理解。夹竹桃节选 但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。12 . 选择正确的读音(用“”表示)参(cn cn)差(c ch)重(chngzhng)洋盛(chng shng)夏13 . 做个诚信的孩子,不看上面的内容,试着背默填空。它把影子_,叶影_,花影_,可以引起我_。14 . 月光下夹竹桃的影子有两上特点:一是_,二是_。15 . 文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子,那么“大海”指_,远渡重阳的海轮指_,而“游鱼”其实就是_。16 . 发挥你的想象,你觉得它还像什么呢?_17 . “但是夹竹桃的妙处还不止于此。”中的“此”指_。五、信息匹配18 . 息息相关。(填上恰当的关联词语)不但而且虽然但是因为所以如果就1.走马灯(_)不“走”,(_)我们还是叫它走马灯。2 .(_)年快过完了,准备过年也输得差不多了,明天还有事,(_)大家都没有赌兴。3.送健麟的人(_)敲锣打镲,(_)唱一些吉利的歌。4.(_)到了十六,店铺(_)开始正常营业。六、书面表达19 . 习作。这次习作不限定内容、范围,无论是见闻、感受还是想象,只要是自己想写的内容都可以写。内容要具体,感情要真实,语句要通顺。题目自拟,不少于400字。七、句型转换20 . 按要求完成句子练习。(1)这位民间艺人急不可待地将那张一直藏在怀里的药方拿了出
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