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文档简介

人教版五年级上册期末综合素养评估语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给下面加点的字注音。qin kn m hn fn sho( )( )( )fn g su shnqin chu wn j( )( )2 . 补充词语山洪_ _溪水_ _ _ _有序人影_ _ _ _而行 _ _当然二、语言表达3 . 按要求写句子。1把句子写具体。柳条上长出了叶子。_2选择一种事物,写一个比喻句。草地雪花弟弟的鞋子_3把下面的句子换一种说法,使意思不变。坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?_4用“先再然后”写句子。_三、现代文阅读4 . 课内阅读。悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜,自言自语道:“造化!造化!都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了!”它正要上前,见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护,就摇身变作美貌的村姑,拎了一罐斋饭,径直走到唐僧面前,说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞,八戒嘴馋,夺过罐子就要动口。1写出下列词语的近义词。特地( )推辞( )2读读画横线的句子,展开想象,你能为故事中的人物加上对话吗?白骨精:唐僧:八戒:3这时,如果你就在附近,你会怎么做?怎么说?阅读下文,完成习题。1848年的一天,英国发明家亨利阿察尔去邮局寄信。他发现身旁有一位外地人,正对着一张大邮票而发愁。原来,那时人们常常买几十枚连成整张的邮票,寄信的时候,再用小刀(裁 栽 载)开。很明显,那位外地人一定是忘了带小刀。“先生,我想借您的小刀用一下。”“很抱歉,我也没带。”亨利阿察尔无可奈何地(摊 张)开双手。那位外地人一抬头,看见了亨利阿察尔西服领带上的别针,顿时,微皱的眉头舒展开了。“先生,能借你的别针用一下吗?”( )当然可以( )可是( )( )亨利阿察尔疑惑不解地望着他( )外地人接到别针,在一枚邮票的四周整整齐齐地刺了一圈小孔,然后很快地就把这枚邮票(撕 拉 扯)了下来。亨利阿察尔回到家中脑海中一直思索着刚才在邮局发生的事。他想:要是在每枚邮票周围都打上小孔,那么,大张邮票使用起来不就是很方便了吗?不久,亨利阿察尔发明了邮票打孔机。因为这项发明立即被英国邮政部采用,从此,世界各地都使用带齿纹的邮票。5 . 选择文中括号内恰当的字,画“”6 . 在文中的口处加上合适的标点符号,正确的一项是( )。A“!? ”。B“, . ”。C“! . ”。D“。? ”。四、信息匹配7 . 读一读,选出正确的读音,打上“”草co( )你n( )牛ni( )cho( )l( )li( )五、书面表达8 . 快乐作文要求:观察一种熟悉的小动物,抓住特点详细描述,题目自拟,不少于300字。六、连线题9 . 词语搭配。轻灵的孔雀轻盈的骨骼迟钝的霸王龙中空的行动凶猛的鸽子膨大的身体五彩的马门溪龙敏捷的脑颅七、书写10 . 古诗小考场。(1)默写出塞。,。,。(2)用自已的话说一说诗句的意思:。(3)解释但使:龙城:第 6 页

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