人教版五年级上学期语文期末专项复习卷（三）

人教版五年级上学期语文期末专项复习卷（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题精选。 (共19题；共190分)1. （25分） 将下列句子改为陈述句。没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗？2. （25分） 按要求写句子。 （1） 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（根据例句补充句子） 秋天，是_，是_，是_。（2） 我把它们认得很熟了。（改为被字句） 3. （21分） 开心写贺卡。 新年快到了，小朋友，拿起你的笔给家人、老师或小伙伴写一句祝福的话吧!4. （25分） 按要求写句子。 （1） 鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句) （2） 鹿把凶猛的狮子远远地甩在后面了。(改为“被”字句) （3） 你难道不知道我的厉害？（改为陈述句） （4） 四条腿很难看 让鹿从狮口逃生。（用关联词语把两句话合成一句话） （5） 池水清清的，像一面镜子。(照样子写句子） 落叶红红的，像_5. （25分） (2019浙江模拟) 写出下列句子中破折号的作用（选序号）。 A解释说明 B声音的延长 C说话的中断或停顿 D标志转折远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！_我们跟着老师念：我是中国人。_青藏铁路从格尔木起步，跨过昆仑山，到达雪域圣城二拉萨。_40秒钟大家已经觉得时间太长了。_6. （10分） 给下列各句排序。 （ ）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。（ ）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。（ ）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。（ ）浅红色的浮标漂在水面上。（ ）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”7. （25分） 按要求写句子。 广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）这里的工作这么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）外面传来一阵沉重的皮鞋声和叫喊声。（修改病句）我们为人民服务。我们这个队伍一定会兴旺起来。（用两个关联不同的关联词，将下面句子连起来）8. （4分） 下列句子采用什么说明方法。它只是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。_不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。_9. （4分） 指出下列句子的修辞手法，写在横线上。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来。_难道还不足以表达您对中国人民的友谊？_花开了，就像睡醒了似的。乌飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子会说话似的。_大伙儿都把袖子举起来，就连成一片云。_10. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ） A . 燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。B . 3月份，北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。C . 每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。D . 班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。11. （2分） (2019五下峄城期末) 下列句子中没有病的一句（ ） A . 我们要继承革命先辈的光荣传统。B . 春天的扬州真是个美好的季节。C . 我校全体师生参加了纪念抗日战争胜利七十周年。D . 我们讨论并听了校长的报告。12. （2分） 下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是（ ） A . 虽然到了吃饭时间，可小娟还在一本正经地看书。B . 秋天的小河最引人入胜 ， 秋风轻轻地吹拂着河面，碧波荡漾，美丽极了！C . 同学们在教室里静悄悄地唱歌。13. （2分） 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。对这句话理解不正确的一项是（ ） A . 这句话表现了肥皂泡的美丽、神奇。B . “五色”指多种色彩，“浮光”指这些色彩晃动不定，“乱转”写出了色彩的动态美。C . 从“浮光”“乱转”等词语可以体会到肥皂泡的虚华与迷离。14. （2分） (2019雨花) 课文白公鹅最后一个自然段中有两个破折号，都是_的作用。（ ） A . 表示解释说明B . 表示声音延长C . 表示话题转移15. （2分） (2019邵阳模拟) 读句子，体会破折号的作用，选择正确的一项是（ ） 破折号表示：A解释说明的部分；B话题突然转移；C声音延长。这是一年的最后一天大年夜。_那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。_街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。_A . A B BB . A C BC . A A CD . A A B16. （2分） 对下列广告词所用的修辞手法判断正确的一项是（ ） 牛奶香浓，丝般感受。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。三碗不过冈。A . 夸张；引用；拟人B . 比喻；设问；夸张C . 比喻；设问；拟人D . 夸张；引用；比喻17. （2分） 与下面这句话修辞手法相同的一项是（ ） 杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。A . 那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。B . 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。C . 就这一眼，满院子里鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针掉在地上都听得见响！D . 仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。18. （5分） 照样子，写句子。 （1） 例：河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。 _人把_叫_。（2） 例：我小时也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。 _，因为_。19. （5分） 仿写句子。 （1） 春天的树是花儿们选美的舞台；夏天的树是_；秋天的树是_；冬天白勺树是_； （2） 走进树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，_。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题精选。 (