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文档简介
上海教育版二年级上学期语文期末学业质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共15分)1. (4分) (2019五上龙岗期中) 请认真听录音两遍,然后完成下列小题。 (1) 读四年级时,“我”最开心的是什么?( ) A . 期中考试得了一等奖B . 期中考试得了三等奖C . 期末考试得了三等奖(2) 在领奖回家的那天,家里发生了什么事?( ) A . 爷爷得了重病,被送到了医院B . 爷爷从医院回来了,他瘦得不成样子了C . 爸爸妈妈从外面回来看望爷爷(3) 家中相继发生的事情,让“我”感到( ) A . 很开心B . 这都是假的,只是一场梦C . 心疼、想哭,快要绝望了(4) 短文是一封信,这是写给谁的?( ) A . 老师B . 远方的爸妈C . 远方的好友(5) 根据录音,猜测“我”的身份( ) A . “我是留守儿童。B . “我”是学校的老师。C . “我”是小孩子的奶奶。2. (1分) 看拼音写词语。zho jshng ygng xinyn nu_din ldn qizhn poqng zu_3. (1分) 根据语境给下面的字注音。爸爸写得一手刚劲_有力的钢笔字。同学们使出了吃奶的劲_,将绳子拉向自己的一边。手捧哈_达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。总跟在爷爷身后的是一只可爱的哈_巴狗。哈_尼族是我国的少数民族之一。4. (1分) 选择括号内正确的字。 上(升 生)_ 美(立 丽)_ 红(旗 横)_ 多(么 )_(起 超)_来 (哥 歌)_声 (立 力)_正 好(听 昕)_5. (1分) 反义词连线。 囫囵吞枣_ 张冠李戴_ 恍然大悟_ 饱经风霜_百思不解 养尊处优 细嚼慢咽 对号入座6. (1分) (2019四上韶关期末) 辨一辨,组成词 竖_ 诞_ 竟_ 挑tio_ tio_坚_ 挺_ 竞_7. (4分) 日积月累。 (1) 问渠哪得_,为有_。 (2) _全不怕,_在人间。 (3) 我劝天公更抖擞,_。 (4) 落红不是_,_更护花。 (5) 人闲桂花落,_。 8. (2分) 连词成句。(填序号) (1) 小 自己 很 觉得 我 (2) 希望 不要 自己 长大 我 二、 阅读理解 (共2题;共6分)9. (5分) 阅读短文,回答问题。 “如今游客多,您老工作挺累吧?”“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。(1) “顶天立地”的意思是_;这个成语写出了天游峰的_。 (2) “我不禁倒抽了一口气”是因为_。这句话中的“禁”应读_,用它的另外一个读音可以组成词语:_。 (3) 文段中写游人和老人是采用什么写作方法?有什么作用? (4) 你觉得老人每天这么干活是真的像他说的不累吗?他为什么说不累? 不是,他说_。10. (1分) 我会照样子写句子。 (1) 例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花。 小燕子从田里飞过,看见了_的玉米。(2) 例:小白兔弯着腰在山坡上割草。 小鸭子_在_游泳。(3) 例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。 要是_,就_。三、 语言表达 (共1题;共1分)11. (1分) 用下面的句子作为开头写一段话。 秋天,田野到处是一派丰收的景象。果园里果树上结满了又大又甜的果实,果香四溢。科技小组的同学们玩得也很有意思。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共15分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、
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