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文档简介

人教版二年级语文期末检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列不是近义词的一组是( )A健康康健普通寻常B极其尤其预防防备C深刻肤浅释放放出D研究钻研新奇稀奇二、填空题2 . 填字,并解释所填的字。情有独( ):_ ( )天遨游:_神态各( ):_ ( )眉善目:_3 . 填对联或诗句。假期里,我们一家三口去了不少地方旅游。在旅游胜地,我还收集了不少对联:“水天一色,_”写的是湖南岳阳楼的天水风月;“_,烟霞舒卷画图中”说的是风景如画的北京颐和园:“_,_”赞的是济南大明湖的荷柳山湖。大自然是画家,为我们描绘了美丽的画卷。诗仙_行船看到了“_, 孤帆一片日边来”的天门山美景:诗人杜牧深秋时节,在山上看到了“_”的枫林晚景。三、语言表达4 . 体会比喻句的妙处,并仿写。水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们,我们像荡在摇篮中。这句话把“水流”比作“_”,“摇篮”指的是_。一句话中含有两处比喻,请你也仿写一个这样的句子。_四、现代文阅读5 . (一)“枇杷”与“琵琶”从前,有个纨袴子弟,( )自幼好吃懒做,不好好念书,( )长大以后,常因写错别字闹笑话。有一天他妻子说想吃枇杷。他从桌子上随手拿出一张纸,挥笔在上面写了几个字。写完后便招呼仆人去买枇杷。他妻子接过纸来一看,噗哧一声笑了。原来上面写的是“买琵琶五斤”。五个字写错了两个,将“枇杷”误写成“琵琶”。他妻子看过后,在后面题了一首打油诗:枇杷并非此琵琶,只怪当年识字差。倘若琵琶能结果,满城箫鼓尽飞花。这个纨袴子弟看过妻子的题诗,羞了个大红脸。“枇杷”和“琵琶”读音相同,都读p pa,是同音词。( )“枇杷”是一种水果,( )“琵琶”则是一种弦乐器,意义和写法完全不同(1)在括号里填上恰当的关联词。(2)给加点的字注音。好吃懒做( )弦乐器( )( )(3)你知道“妻子”打油诗是什么意思吗?请试着翻译一下。(4)我们中国的汉字很丰富,像这样同音但不同义的词还有很多,你能再写几组吗?(至少三组)五、信息匹配6 . 找出下列句子中的动词写在后面的括号里。1.突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。(_)(_)2.我一边往回走,一边哼起了最爱唱的歌:“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡”(_)(_)3.小小子呢,衣裤的口袋里装的是槐花,手上拿的还是槐花。(_)(_)4.李小龙一骨碌坐了起来,划根火柴,点亮了煤油灯:昙花真的开了!(_)(_)(_)(_)六、书面表达7 . 读下面的一段文字,根据要求写一篇作文。树的对话小树对大树说:“大树啊,你为什么长得这么大呀?”大树说:“我每天吃青山一座,白云两朵,蝉鸣与蛙声三声,早晚各吃晨曦与落日一遍。有时也吃些鸟粪块,啃些腐叶泥,喝点朝露和山泉。”小树说:“吃这些就让你的体形这么完美吗?”大树说:“这完全要感谢风雨雷电,它们对我不是苦难而是帮助。风为我修饰身体,雷为我劈去放肆,雨为我洗去尘土,电为我斩除高傲。”小树说:“哦,我明白了。”你从大树和小树的对话中一定明白了一些道理,请结合你的生活经历,自拟题目,写一篇不少于400字的文章。七、连线题8 . 我会连。帜洁曲亿奏献庆zh zu y ji xin q qng八、排序题9 . 按顺序排列句子并把序号写在括号里。(_)下课了,小庆在操场上玩。(_)想着,就若无其事地走开了。(_)走近一看,原来是一团废纸。(_)他看见地上有一团白白的东西。(_)他想,这是谁丢的,真不讲卫生。(_)忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。(_)他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那团废纸。九、书写10 . 根据拼音,写汉字。qu f co n q po l mng zh z dng( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh tu din l n w y gn( ) ( ) ( ) ( )11 . 我会看拼音写词语。(6分)

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