人教版五年级上册期中考试语文试卷（2）

人教版五年级上册期中考试语文试卷（2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下列情况下的敬辞或谦辞。例：请人批评说“指教”1初次见面说_ 2求人原谅说_3求人指点说_ 4无暇陪客说_5等候客人说_ 6请人勿送说_2 . 我会背，我会填。（1）前_栽树，_乘凉。（2）_时_识月，呼作_玉盘。（3）解落_秋叶，能开_月花。3 . 诗文默写。（1）满招损，_。（2）螳螂捕蝉，_。（3）不入虎穴，_。（4）_，死亦为鬼雄。（5）飞流直下三千尺，_。4 . 规范书写词语。5 . 下列句子运用了什么修辞手法？写在括号里。(1)我心头微微一震，是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前了。（_）(2)郝副营长自我牺牲的精神我们怎能忘怀？（_）(3)千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，犹如千万颗星星在闪烁。（_）(4)这些战士不就是最可爱的人吗？（_）6 . 读拼音，写词语。yu p q pn j s mi zn q i（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）jio zo b n ji bi chn fn zhn r y ln（ ） （ ） （ ）7 . 接一接。名句接龙。(l)一鼓作气，(2)使卵石臻于完美的，_(3)学而不思则罔，_(4)三人行，_。择其善者而从之，_8 . （题文）炎热的夏天到了，我听到大树上传了知了的叫声，不由得想起清代诗人袁枚所见中的诗句: 意欲捕鸣蝉 ,_。秋天，看着满地的枫叶不由得想起了山行中的“停车坐爱枫林晚，_。 ” 冬天，看着墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开，就想起梅花中的 “_，凌寒独自开。”二、现代文阅读课内阅读。这样的山围绕着这样的水，这样的水到映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。9 . 听朗读回答问题。(1)这段话中“这样的山”指,“这样的水”指。(2)作者以诗句结尾,有什么作用?_10 . 课文第2自然段写了漓江水的三个特点,分别是、。11 . 课文第3自然段写了桂林山的三个特点,分别是、。12 . 通过对滴江水和桂林山的描写,作者表达了怎样的思想感情?_阅读理解。有位农夫，是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节，他在村口遇到了一条冻僵了的蛇，他觉得这条蛇挺可怜，就发了善心，把蛇拾起来，放在怀里，用自己的身体去温暖它。蛇得到了温暖，渐渐的苏醒过来了，等到它恢复了体力，活动自如时，便露出了残忍的本性，在农夫的胸脯上，凶狠地咬了一口。原来这是一条毒蛇，农夫受了致命的伤害。蛇毒很快布满了农夫的全身。当农夫到家时，求医治疗已经来不及了。农夫在临死的时候对家里人说：“你们要记住我这血的教训，我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊！”13 . 农夫为什么要救蛇？体现了他怎样的性格？_14 . 蛇为什么要咬救蛇的农夫，体现了它怎样的性格？_15 . 文中画线句子中的“可怜”能否改为“怜悯”？为什么？_三、信息匹配16 . 读一读，做一做。A天行健，君子以自强不息。B莫等闲，白了少年头，空悲切。C少年易老学难成，一寸光阴不可轻。D路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。(1)岳飞在满江红中的名句是_。这句话告诉我们要_。(2)“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的意思和_相似。(3)“追寻真理的道路是很漫长的，我将不断地追寻、探索”的意思可用名句_来概括。(4)名句A中可以归纳出一个成语_。这个成语的意思是_。17 . 下列词语中，都有一组有错别字，找出来，在相应位置写上序号。（1）A翠色欲流 B一碧千里 C鸦雀无声 D提心掉胆（_）（2）A硕大无朋 B顾影自怜 C手忙脚乱 D口干舌躁（_）（3）A心弛神往 B孤芳自赏 C糊里糊涂 D一字不漏（_）四、书面表达18 . 习作。题目：难忘的要求：1、先把题目补充完整，可以写一件事，一次活动，一个地方，一个人2、有中心，有条理，内容具体，感情真实。3、语句要通顺。五、句型转换19 . 用一个关联词语把两句话并成一句话。（1）一颗星星落下来。（2）小女孩说：“有一个人快要死了”。_六、修改病句20 . 用修改符号修改下面这段话（共四处错误）。语文学习是形式多样的，除了读书以外，还有参观访问、办报、演课本剧、开故事会、举行辫论会等，