人教统编版（五四学制）四年级语文（下册）期中测试试卷

人教统编版（五四学制）四年级语文（下册）期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 倾听思考。 (共1题；共5分)1. （5分） (2019五下龙岗期中) 请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择（1）（2）题。 （1） “五福”的说法最早出现在（ ） A . 诗经B . 春秋C . 尚书（2） 最早的说法里，“五福”中排第一位的是（ ） A . 富贵B . 长寿C . 好德（3） “五福”中，第三福“康宁”的意思是（ ） A . 身体健康，心灵安宁B . 财富充足，物质丰盛C . 光明美好的前途（4） 关于“好德”，下列说法错误的是（ ） A . “好德”是说拥有良好的品德修养，善良而宽厚。B . 古人认为，“好德”是五福当中不太重要的。C . 古人认为，有了良好的品德修养，人才能得到更多的福气。（5） 下列说法正确的是（ ） A . 在人们看来，“五福”中只要占了三个，这就是幸福美满的人生。B . 现实生活中，多数人的人生都是十全十美的。C . 当我们的人生有缺憾时，我们需要调整好心态，学会知足。二、 知识积累。 (共10题；共40分)2. （2分） 划线字读音都正确的一组是（ ） A . 周折（zh） 奔走（bn） 醉心（zu）B . 便于（bin） 捐赠（zng） 困顿（kn）C . 福利（f） 仍然（rng） 妇女（f）D . 解囊（lng） 固执（zh） 癌症（zhng）3. （2分） (2019五上椒江期末) 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 诏集 剩饭 迷惑 同心协力B . 句束 悲哀 生硬 理所当然C . 胆怯 巨绝 允诺 眉开眼笑D . 推辞 边境 猎豹 诗情画意4. （2分） 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。B . 开关一关，就可以阻止电流不再进来。C . 过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。D . 凡事要依靠群众，否则就做不成什么大事。5. （2分） “满山都是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。”这一句用了什么修辞？（ ） A . 排比B . 比喻C . 比较D . 举例子6. （2分） 牛郎织女)这个故事主要表达的是（ ） A . 勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，对破坏美好生活的专制者的憎恨。B . 赞美牛郎的勤劳和织女的善良。C . 对善良的人们的深深同情。D . 上述答案对正确。7. （8分） 选词填空。 迎上去 游过去 追上去小蝌蚪看见青蛙妈妈蹲在荷叶上，就连忙_。爸爸下班回来了，我连忙_。小狗跑了，他连忙_。8. （9.0分） 积累与运用。 （1） 春，就是高鼎笔下描绘的“_，拂堤杨柳醉春烟”的烂漫；夏，就是令辛弃疾惊喜的“_，听取蛙声一片”的热闹；秋，就是少年王勃吟诵的“落霞与孤骛齐飞，_”的和谐；冬，就是岑参眼里的“忽如一夜春风来，_”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。 （2） 老师经常教育我们“少壮不努力，_”；启发我们“纸上得来终觉浅，_”；鼓励我们“锲而不舍，_” 9. （4分） 给加下划线的字选择正确的解释。爷爷老了 ，走路都很吃力。（ ）A . 年岁大B . 老练C . 陈旧D . 经常10. （4分） 句子练习。 （1） 读一读，把下列比喻句补充完整。 早晨，东方升起一轮如_般红红的太阳。_好像_。（2） 下列问句不用回答的一项是（ ） A . 羊已经丢了，还修羊圈干什么？B . 爸爸，什么是千人糕？C . 大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？11. （5分） 句子百花园。 （1） 选字填空，并在横线上加上恰当的标点符号。 吗 呢 呀 吧你今天怎么有空出来_爸爸_我正忙着写作业_（2） 把下列句子写得更具体。 小青蛙_（在哪里）_（怎样）地唱歌。小白兔_（怎样）挎起篮子往家跑。三、 阅读理解。 (共2题；共25分)12. （13.0分） 读下面的文段，做习题。 鸟儿向村子里飞去。在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿 ， 就飞走了。（1） 文中画横线的句子，应该用怎样的语气来读？（ ） A . 急切。 B . 缓慢。（2） 联系上下文展开想象，试着走进鸟儿的内心世界，说说她在想些什么。 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，心想：_唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，心想：_（3） 你从文段最后一句话的加下划线的词句中体会到了鸟儿怎样的感情？ 13. （12.0分） (2019五上平阳期末) 阅读理解。 搭石（节选）家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原来就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾人影绰绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感（1） 根据课文解释下列词语意思。 协调有序：_理所当然：_（2） 仿写词语。 人影绰绰（ABCC式）_ _（3） 写出文中一个比喻句：_，这句话把_比作_。 （4） 第自然段具体写了哪两件事？你从中体会到了什么？ （5） 结合选文，说说你对最后一段话的理解。 四、 表达创作。 (共1题；共30分)14. （30分） 习作。 写一个你熟悉的人，要把这个人最特别的地方，令你印象深刻的地方写出来。题目自拟，不少于300字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 倾听思考。 (共1题；共5分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 知识积累。 (共10题；共40