人教统编版（部编版）二年级下学期语文教学质量检测试卷

人教统编版（部编版）二年级下学期语文教学质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共97分)1. （5分） 抄写词语潺潺 渗透 水潭2. （10分） 看拼音写词语 xi yzh meji kuishu min_3. （8分） 读拼音，写词语。jng wyn tm shngj y_zhn qujn gunm shbin rn_4. （10分） 根据偏旁写新字再组词。大 _ _ 日 _ _ 疒 _ _刂 _ _ 口 _ _ 匚 _ _5. （9分） 找出下列成语中的错别字，并订正在横线上 久副盛名_ 再接再励_ 见义思迁_ 才辨无双_温文而雅_ 搏大精深_ 专心至志_ 伸明大义_6. （11分） 在横线上填上合适的词语。_的目光 _的评价 _的悲痛_的子弹 _的生命 7. （9分） 选择反义词 冷_ A.无有_ B.近远_ C.热8. （21分） 按要求写句子。例：外地游客在长城上捡垃圾。在长城上，外地游客捡垃圾。几只美丽的小鸟在高高的树上唱歌。9. （14分） 根据课文内容填空 （1） 1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分_的景色。这里的天空_的，表面却洒满_的阳光。月亮上满是_、岩石和_。没有水，没有任何_。 （2） 慈母手中线，_。 （3） 谁言寸草心，_。 （4） 露从今夜白，_。 （5） 夜里星光明，_。 二、 阅读理解 (共1题；共9分)10. （9分） 阅读下文，回答问题。起初周围是（安静 静寂）的。后来（果然 忽然）起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们（继续 陆续）拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的（茂密 茂盛）的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（1） 请在文中的括号内选择恰当的词语。周围是_（安静 静寂） 后来_（果然 忽然）（继续 陆续）_拍掌 （茂密 茂盛）_的榕树（2） “鸟的天堂”加引号表示（ ） A . 引用。B . 特定的称谓。C . 需要着重论述的对象。（3） 读文中画横线的句子，看下列三组词语分别从哪个方面描写了鸟儿，请选一选。A写颜色。 B写形状。 C写姿态。“大的，小的”_“花的，黑的”_“站”“飞起来”“扑翅膀”_（4） 对下面句子理解不正确的一项是（ ）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！A . 第一个“鸟的天堂”就是指大榕树。B . 第二个“鸟的天堂”的意思是，在作者的心里，那棵大榕树确确实实是鸟儿生活的乐园。C . “的确”在文中的意思是“确实”，用在文中没有实在意义，可以删去。三、 语言表达 (共1题；共1分)11. （1分） 照样子，把两句话合并成一句话。例：妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。妈妈回到家赶紧做饭。同学们在教室里。同学们认真听讲。老师在办公室里。老师认真地批改作业。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共97分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2