人教部编版一年级上册期末测试语文卷

人教部编版一年级上册期末测试语文卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 查字典填空。1“强”字用部首查字法，应查（_）部，再查（_）画。“深”字在字典中的解释有：A深奥；B，颜色深；B感情厚，关系密切；C距离开始的时间很久；D十分。“夜深人静”一词中的“深”应选（_）种解释；“深情”一词中的“深”应选第（_）种解释。2“冉冉升起”的“冉”字的第三笔是（_），与它形近的字“再”可以组词为（_）。2 . “随着山势，溪流_，_，_，_，溪声也时时变换调子。”请写出这句话中的两组反义词：_、_。3 . 辨字组词拔_密_槽_ 辛_拨_蜜_糟_ 幸_4 . 按课文内容填空。每年（ ）之际，高山族人都要举行一次（ ）的丰年节，欢庆一年（ ）的收获，预祝来年（ ）更好。5 . 给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。寸：_良：_二、语言表达6 . 按要求写句子(1)孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（用加点词写一句话）_(2)孩子们高兴地跑来。（改成比喻句）_(3)叶子飘到脚下。（把句子写具体）_的叶子_地飘到脚下。(4)秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。（缩写句子）_7 . 把词语排成一句话。（填序号）(1) 小羊吃草可爱的山坡上在_(2) 听故事都我们喜欢爷爷讲_(3) 人类的是好朋友动物吗_(4) 美丽的鲜花啊开得公园里多_三、现代文阅读那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧摔。你小孩子家知道什么!”父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么父亲竟这样含糊地回答我。后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被(破坏 损坏),父亲只把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,(居然 果然)出事了。工友闹振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。8 . 上面语段选自课文_,文中的主要人物是_。9 . 用“”将第五自然段括号中不正确的词划掉。10 . 下面词语中的加点字与“避免”的“免”意思相同的两项是（ ）（ ）A幸免B免费C任免D免疫11 . 写出“坚决”的两个反义词:_、_。12 . 第四自然段中,写父亲平时给我讲解问题的态度是_的,这一次回答我的态度是_的,形成了鲜明的对比。13 . 第五、六自然段通过军阀张作霖要派人检查、父亲烧毁书籍和文件_,以及_都劝父亲离开北京等内容,表现了局势严重。14 . 第六自然段主要对父亲进行了_描写。画线的句子是一个反问句,突出了父亲说话时_的态度。父亲不能离开的原因可以概括为(1)_，（2）_。四、信息匹配15 . 把下面的字按不同的声母分类,再写下来。创期持侧且冲踩错仓泣敲16 . 给加点的字选择正确的声母。z zh z zh z zh z zh z zh_ _n _n _i _n建筑指南针期终宽窄算账c ch c ch z zh s sh s sh_ _un _ _u _斥责传染眨眼守株待兔拾起五、书面表达17 . 看看图，写一写。不会写词语的，可以用拼音代替。同学们在哪？在干什么?心情是怎样的？六、连线题18 . 连一连。冬雪