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人教统编版(部编版)四年级下学期语文期中质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与应用(37分) (共7题;共47分)1. (10分) 照样子,写词语。将心比心:_ _ _闷闷不乐:_ _ _2. (6分) (2019六下福建模拟) 先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的横线上。集_广益 各_己见 触类旁_ 独出心_张灯结_ 发_图强 见微知_ 同心_力对于“开卷是否有益”这个问题大家_,讨论得十分激烈。在这次比赛中,同学们_,取得了胜利。3. (3分) 选择正确的关联词语填入下列句子中。 虽然但 既然就 既又除了还有 因为所以 尽管还是第二天,我们背着书包在东河边聚齐了,_我和二牛,_二兰和石花。_尼尔斯想回家,_已经完全不可能了。我_腼腆_得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。_如此,鲁本_穿着用面粉改做的衬衫和洗的发白的裤子,推开商店的门走了进去。4. (3分) 下面句子排序正确的一组是( ) 江的下游倒灌翻腾的钱塘江怒潮。在钱塘江上建桥可真不容易。上游时有山洪暴发,水流极为湍急。1933年,茅以升爷爷开始设计建筑钱塘江大桥。经过几年的努力,茅以升爷爷克服了一个又一个困难,终于在1937年9月建成大桥并通车。如果同时遇上台风,那就不得了啦,真是翻江倒海,势不可当。A . B . C . 5. (5.0分) 句子训练。 改为拟人句:小夜莺在枝头上叫着。改为反问句:雨来真勇敢。修改病句:下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室。改为比喻句:漓江的水很绿。6. (3分) 按要求写句子。 (1) 桂花太香了。(改成夸张句) (2) 摇桂花对我来说是件大事。(改变语序) (3) 至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句) (4) 这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句) (5) 桂花雨的作者是琦君写的。(修改病句) 7. (17.0分) 课文回顾。 课文叙述了列宁在郊外_时,非常喜欢公园里的三只灰雀。后来他发现_不见了。在寻找的过程中,遇到了_的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将捉走的灰雀放了回来。这个故事表现了列宁对男孩的_、_以及男孩的_和_。二、 阅读理解(33分) (共3题;共33分)8. (12分) (2019二下增城期中) 课内阅读。(10分) 沙滩上的童话(节选)我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。(1) 这段话写出了“我们”攻打_,救出 _的经过。 (2) “我的方法得到了大家的赞赏。”的意思是“我”的方法得到了大家的_。 (3) 用“_”画出孩子们轰塌城堡的方法。 (4) 孩子们欢呼是因为:_。 (5) 选文最后一句话表达了孩子们 _的心情。 9. (11.0分) (2019四上吴兴期末) 课外阅读 最贵的项链店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来,整张脸都贴在了橱窗上,出神地盯着那条蓝宝石项链。她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主狐疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一块手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。”她眼里闪着光继续说,“自从妈妈去世以后,姐姐就像妈妈一样照顾我,我相信她定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩( ),连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“_”“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”店主说。姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却( )。她买不起的。”店主接过盒子,精心将盒子重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”(1) 文中括号中依次填入的词语是( ) A . 一脸失望 货真价实B . 满心欢喜 价廉物美C . 一脸失望 价廉物美D . 满心欢喜 货真价实(2) 填在文中第段空白部分最合适的话是( ) A . 我可以买一条更贵的项链吗?B . 这条项链可以退换给你吗?C . 这条项链是从这里买的吗?多少钱?D . 这真是一条漂亮的项链!(3) 对“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”这句话理解最恰当的一项是( ) A . 小女孩家里贫穷,对她来说蓝宝石项链的价格很高。B . 小女孩购买蓝宝石项链的价格比任何人都高。C . 小女孩拿出了所有的钱买下了蓝宝石项链。D . 小女孩懂得感恩,她的爱心胜过金钱,超过了一切。(4) 根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思:一是_;二是_。 (5) 请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位,先说说他或她给你留下了怎样的印象,再联系短文说说理由。 10. (10分) 阅读短文,回答问题。_有一年疾病流行,华佗(tu)亲眼看到许多人被疾病折磨得呻吟着,挣扎着。为了解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽( )来到西山,拜精通医术的老人为师。华佗拜了师,师傅说:“这里有许多病人,你就一边专心伺候病人,一边留心观察每个病人病情的变化和用药的情况。”因此, 在三年里头,他懂得了不少的病源、病理和用药方法。三年过去了,师傅说:“你已经磨练了三年,学了不少东西。但是还要学些医书、药典。”他带华佗到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了,从此不分昼夜,如饥似渴地( )起医书来。暑去寒来,又是三年。一天,华佗正在读书,忽然有人跑来说:“师傅病了,你快去看看!”华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅无大病,自会好的。”人们都( )华佗不懂医道。就在这时,师傅突然坐起来哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。有志者事竟成!华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。(1) 查字典,填空。 “竟”用音序查字法应查大写字母_,用部首查字法应查部首_,再查_画。“竟”字有三种解释:完毕;从头到尾;终于。“有志者事竟成”中的“竟”应取第_种解释。(2) 选择下面恰当的词语填入文中括号里。 艰辛 辛苦 阅读 攻读 责备 责怪(3) 任选一句画线的句子,在文章的批注栏里写写批注。 (4) 根据文章的主要内容,本文最合适的题目是( ) A . 给师傅治病B . 师傅装病C . 华佗学医D . 神医华佗(5) 读了这篇短文,你一定明白了“有志者事竟成”的意思。请把它写下来 三、 习作(30分) (共1题;共30分)11. (30分) 习作。题目:我最喜欢的爱国 要求:在横线上填写“人物”“故事”“歌曲”“诗歌”要写出你喜欢的原因以及对你产生的重要影响,注意一定要写出自己的真情实感,400字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与应用(37分) (共7题
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