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文档简介

高一第二学期学生的教导与治理工作总结 本学期来,高一年级在学校的正确领导下,在年级左主任悉心指导下,我分管的年级学生教导治理工作,本着学生教导治理细、实、有效理念。狠抓细节和老例的落实、注重学生的养成教导和治理等方面的工作。各方面都取得了必然的造诣,现将本学期的工作环境作如下总结。1.狠抓老例,开展针对性的教导.开学以来,为了营造风清气正的年级风俗,我们在上学期养成教导根基上开展了一系列老例反省和教导运动。(1)仪容仪表反省、整顿。针对部分学生仪容仪表不相符中学生要求的状况,年级开展了仪容仪表专项反省、整顿。力争使学生实现由外至内的转变,专注学习,追求卓越。(2)狠抓作息和早晚自习纪律。从开学第一天起,年级就对学生的早、中、晚的作息光阴提出了明确的要求,并且年级部和班主任先生分工负责督匆匆学生按时进班,且严格落实进班即静,入座即学,为年级学习浓厚学习气氛的形成提供了包管。(3)班级文化及日常情况卫生反省评比。为给学生营造一个舒心的班级文化及卫生情况,我们对班级文化及卫生情况进行了反省和评比,使得各班级的文化及卫生情况扶植取得优越后果。2.开展了系列主题教导运动。基于对学生的发展是一个的认识,学生的教导治理遵循重历程、重实效的原则,年级谋划开展了系列主题教导运动,让学生在运动中感悟,在运动中得到发展、成长。(1)召开全年级学生评优表彰大会。开学初年级对上学期期末评选的优秀学习斥候、学习优秀生、学习提高生、优秀学生干部等各种优秀学生共397人进行了隆重的表彰,并给学生们揭橥了荣誉证书和奖品。通过表彰先进,推优树模运动,让全年级学生及各班学有模范,超有标杆。从而鼓励更多的学生和班级积极上进。力争匆匆使在全年级形成比、学、赶、帮、超的优越气氛。(2)十九大精神进校园演讲比赛运动。为深入学习鼓吹贯彻十九大精神,引领学生学习十九大,感悟并领会十九大精神。4月8日下午,高2020届年级部开展了十九大精神进校园演讲比赛运动。选手们结合学习生活实际感想感染,颂扬党和国家取得的辉煌成绩,抒发着对党和国家的酷爱,对美好生活的憧憬,为国家的突起和巨大而倍感自豪,给学生传递了满满的正能量,培育了学生浓浓的家国情怀,坚决了他们报效国家的抱负信念。(4)讲义剧展演运动。为激发学生的创作和表演活力,晋升学生的综合素养和才能。为学生提供展现自我、展示特长的平台,培养学生的学习兴趣和鉴赏才能并晋升综合素养。讲义剧展演运动不仅推动了我校的校园文化扶植,也必将为学生们高中学习生涯留下浓墨重彩的美好记忆!(5)开展了学雷锋青年志愿者实践运动。为培养学生办事他人,奉献社会的意识和才能。年级开展了富厚多彩的学雷锋青年志愿者实践运动。有的班级容身校内办事师生,有的班级走出校门整理乱停乱放的共享单车,有的班级慰问并赞助凤城5路保洁工人,等等。通过运动的开展,让学生把知识学习与办事社会密切联系起来,大大晋升了学生的社会责任感。3.注重青年班主任培养,晋升班主任的专业才能。(1)开展班级治理之星评选表彰及经验分享运动。为了激发班主任之间合作互学的热情,年级部开展了班级治理之星评选表彰及经验分享运动。通过运动的开展,大大激发了班主任之间同伴合作、相互借鉴并取长补短,大大匆匆进年级班主任治理程度和才能的晋升。(2)邀请秦才玉先生为班主任作培训申报。为进一步进步全年级班主任先生的专业素养和工作技能,引导全年级班主任学有模范,超有目标,扶植强有力的班主任步队,特邀我校优秀班主任秦才玉先生为高一全体班主任做主题为居心行走,感想感染幸福的专题申报。年轻班主任们认真聆听,居心感悟、劳绩多多。(3)举办班主任沙龙运动。为充分施展每一个班主任的特长,交流、共享班级治理经验,年级举办班主任沙龙运动。针对班级治理、学生教导中的难点交流经验,共享智慧,晋升班主任治理班级和教导学生的程度和才能。4.注重学生干部培养,进步学生自主治理才能。一是为学生创造机会介入年级学校治理,晋升学生自主治理程度和才能;二是注重学生干部的培训和培养。年级先后召开了各班班长培训会、生活委员培训会、团干部培训会;同时还举办了优秀学生干部经验交流会,进一步进步学生干部的工作才能。5.主题班会运动。班会课是班主任进行德育教导的主阵地。为了有针对性地开展勤学生的德育教导,本学期年级设计支配:十九大精神进班级、男女生交往、感德、心理康健、文理分科指导等等系列主题班会。通过系列主题班会,既有对学生的精神建构和引领,又有对学生遇到的艰苦问题的指导和纾解,让学生开心学习,康健发展。一学期来,通过抓老例、开展主题教导运动、班主任培养、学生干部培训等等方面的困难尽力,年级学生教导治理取得了明显的成效。不仅晋升了学生的根基文明素养,更紧张的在于培养了学生的优越习惯,形成了积极向上、奋发有为的年级整体气氛和风貌。我们坚信:固然高一或许还

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