人教统编版（五四学制）小升初语文期末试卷

人教统编版（五四学制）小升初语文期末试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共13题；共28分)1. （2分） (2019六下嘉陵期中) 下列划线字读音字形完全正确的一组是（ ） A . 挪（nu）移 锻（dun）练 刹（sh）那间 勃（b）勃生机B . 蒸（zng）融 枯萎（wi） 赤裸（lu）裸 养尊（zn）处优C . 熬（o）粥 书藉（j） 逛（gung）庙会 万象更（gng）新D . 蒜（sun）瓣 苦刑（xng） 杂拌（bn）儿 哄（hng）堂大笑2. （2分） (2019西丰) 给下面的划线字选择正确的解释。（ ） 张冠李戴A . 名列第一B . 帽子C . 形状像帽子的东西3. （2分） 下列选项恰当的一项是（ ）。A . “返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。B . 刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨 加下划线的字都是多音字。C . “饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。D . “张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。4. （2分） 下列四组词语中，不全是反义词的是（ ） A . 恋恋不舍刀两断 相依为命势不两立B . 眉开眼笑愁眉苦脸 美中不足锦上添花C . 眉开眼笑愁眉苦脸 自由自在身不由己D . 勤勤恳恳任劳任怨 无拘无束 笼中之鸟5. （2分） 植物学家修建花钟的做法真妙，妙在哪儿？你认为下列说法哪个有道理？（ ） A . 节省了看时钟的时间。B . 让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。C . 通过花钟反映不同的花开在不同的时间，让人们了解花的特点，欣赏花。6. （2分） 下面词语互为近义词的是（ ） A . 费力-轻松B . 舒服-舒适C . 满意-失望7. （2分） (2019三下射阳期中) 每小题只有一个正确选项，请把序号填在括号内。 （1） 把正确读音的序号填在横线上。 A彼得（p） B.湖畔（pn） C.做梦（mn） _A. 仍然（rn） B.磨坊（m） C.散落 (sn ) _A. 弥漫（n） B.马扎（z） C.球瘾 (yn ) _（2） 下列注音、字形以及反义词全对的一项是（ ） A . 宝藏（cn） 期未 拦腰 生疏熟悉B . 亲切（qi ） 暑假 水炕 成功胜利C . 新鲜（xin） 装扮 留下 夺走送还（3） “小伞兵”和“小刺猬”分别指的是_和_。 A.刺猬 B.降落伞 C.苍耳 D.蒲公英（4） 在对应意思后的横线上填上相应的成语。 无论是远处还是近处都听过这个名字，形容很有名。_雨下得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。_形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。_把全部力量都投入进去。_A.蜂拥而至 B.全力以赴 C.倾盆大雨 D.远近闻名8. （2分） “注意啦，全体都有。稍息！立正！向后转！齐步走！”文中蚂蚁队长两次下了同样的命令，第一次下命令是想_，自己吃了这点奶酪渣，因为他实在_不了美食的诱惑；可是经过_，他改变了自己的想法，决定把这点奶酪渣留给_蚂蚁吃。（ ） A . 让蚂蚁们离开、抵制、激烈的思想斗争、年龄最小的B . 让蚂蚁们休息、抵制、思考、年龄最小的C . 让蚂蚁们离开、抵制、激烈的思想斗争、身材最小的9. （2分） 选出没有错别字的一组（ ）。A . 降生 模妨 为所欲为B . 身缎 造就 暑去寒来C . 抗议 风度 一反长态D . 练就 毅力 眼冒金星10. （2分） 给下划线词选择恰当的释义。 抬举：A使抬升；B培养；C称赞；提拔。（1） 冷空气把暖空气抬举起来。_（2） 群众把他抬举得很高，很高。_（3） 把他交给葆，希望你今后能好好抬举他。_11. （2分） 下列各句中双引号表示引用作用的一项是（ ）。A . “的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。B . 我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。C . 八达岭城墙上方写着“天下第一关”五个苍劲古朴的大字。D . 他写的字实在不敢恭维，有时跟“天书”一样。12. （4分） 日积月累。 （1） 破坏环境的地方我写上口号或标语：_。 不爱祖国的人我用名人名言劝说：_。（2） 描写菊花引用古诗句：_，_。 送别朋友时用古诗句：_，_。想念家乡时吟古诗句：_，_。（3） 春节在大门上贴副对联：_，_。 搬新房给书房贴名言瞥句：_，_。（4） 不讲诚信的人我用古人的话劝：_，_。 不团结互助的人我用谚语劝：_，_。山峰是_，世界最低的盆地是_。（5） 世界最高的（6）补写论语。 _，患不知人也。学而不思则罔，_。13. （2分） 和家长一起读下面的故事，想一想它说明了什么道理？（ ） 小羊请小狗吃饭，它准备了一桌鲜嫩的青草。结果小狗勉强吃了两口，就再也吃不下去了。过了几天，小狗请小羊吃饭。小狗想：我不能像小羊那样小气，我一定要用最丰盛的食物来招待它。于是，小狗准备了一桌上好的排骨，小羊却一口也吃不下去。A . 凡事不要把自己的想法强加给别人，遇到问题多进行换位思考，这样，你就能更好地理解对方。 B . 朋友之间要互相关心，互相友爱。二、 阅读理解 (共3题；共36分)14. （13分） 阅读下文，回答问题。会说话的植物植物有语言吗？它能说长道短吗？年轻的英国植物研究专家希拉米鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器植物探测仪，可以清晰地听到植物说话的声音，背上仪器，戴上耳机，把仪器的一根线头和植物叶子相接，这根导线就可以振动，生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译，在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音，植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。意大利发明家发明了一种能和植物讲话的对讲仪。他将植物连接在对讲仪的电极上，便听到了植物的“讲话”声，然后根据植物发出的信息翻译密码，辨别出“热”“冷”“渴”和其他简单的词汇。一般来说，在正常情况下，植物的“说话”声是有节奏的，伴有欢快的音乐曲调，而当遇到刮风等灾难性天气时，植物的“讲话”则变得低沉、紊乱。它们在养料充足时，声音高；在养料缺乏时，“讲话”声音就很微弱。（1） 找出画线句子中的几组反义词。 _ _ _（2） 希拉米鲁拉德研究成功植物语言翻译器叫做_，通过它能_。 （3） 植物的“说话”有什么特点？用“_”在原文中画出。 （4） 你觉得，研究植物说话有什么作用？ 15. （5分） 阅读语段。完成练习。 鹿不敢犹豫，撒开长腿就_。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地_在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝_住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛_过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一_，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前_去。这次，狮子再也没有追上。（1） 选择恰当的动词填在语段中的横线上。 奔 跑 甩 扯 扑 挂鹿不敢犹豫，撒开长腿就_。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地_在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝_住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛_过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一_，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前_去。（2） 读句子，给划线的词语选择意思相近的词语。 鹿不敢犹豫。_A迟疑 B果断狮子灰心丧气不想再追。_A愁眉苦脸 B心灰意懒（3） 根据下面的提示及课文内容，填空。 角：美丽 欣赏 差点儿送命腿：难看 抱怨 狮口逃生鹿原本十分_自己_的角，而_四条腿长得_。后来当狮子向他扑来时，两只美丽的角却让他_，而难看的腿帮他_。16. （18分） (2018海安) 阅读下文，回答问题。 丁香结宗璞年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银枝妆，星星般的小花（缀满 笼罩）枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了，还要回头望。城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下，白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人（分辫 分辩）出，这是丁香。在我住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么混浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。古人诗词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗外的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着抖伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花艺圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结！丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们（负担 担任）着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来，所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。不然，岂不是太平淡无味了吗？小文成后一直（搁置 搁浅），转眼春光已逝。要看满城丁香需待来年了。来年又有新的结待人去解-谁知道是否解得开呢？（1） 在短文中的括号里选择最恰当的词。 （缀满 笼罩）_枝头 （分辫 分辩）_出（负担 担任）_着 一直_（搁置 搁浅）（2） 短文第、自然段从_、_、_等方面描写丁香花。“惹得人走过了，还要回头望”一句写出了丁香花_的特点。 （3） “丁香结”其实是指_。在诗词中，“丁香结”还是_的象征。 （4） 短文语言清丽雅致，试找出一处，品味语言的妙处。 三、 作文 (共1题；共5分)17. （5分） (2016四上西华期末) 作文。题目：第一次_每个同学都有许许多多的第一次，如，第一次做饭，第一次参加比赛，第一次坐火车旅游，第一次吃螃蟹各种各样的第一次，哪一个“第一次”给你留下的印象最深刻，请你写下来。要求：把题目补充完整。要突出“第一次”这个特殊的情境；要把事情的经过按顺序写清楚，写具体；表达出自己的真情实感。不少于300字。第 12 页