人教部编版二年级上册期中考试语文试卷（二）

人教部编版二年级上册期中考试语文试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面各组词语中，与其他项不同的一组是（ ）。A滔滔不绝一言不发B如影随形形影不离C神机妙算束手无策D人声鼎沸鸦雀无声2 . 给加点字选择正确的读音。（4分）挨打（i i）挑战（tio tio）投降（jing xing） 扫帚（so zhu so zhou）薄嘴唇（bo b） 青稞（gu k）膝盖（x q）颁发（fn bn）二、填空题3 . 把正确的读音填入括号1、间：他们两人之间（_）的友谊从来没有间（_）断过。2、石：两石（_）石（_）子不够装一卡车。3、劲：球场上遇到劲（_）敌，倒使他干劲（_）更足了。4、茄：我不喜欢抽雪茄（_）烟，但我喜欢吃番茄（_）。5、刨：我刨（_）平木头，再去刨（_）花生。4 . 让句子更美。例: （ 翠绿的 ）大树旁盛开着（ 五颜六色 ）的小花。1.（ ）小白兔在（ ）采蘑菇。2.（ ）风吹拂着（ ）的草地。5 . 有趣的“包”字。例:“包”有“足”（足）就快快（跑）。1.“包”有“手”(扌)就轻轻（ ）。2.包”有“水”（ ）就把茶（ ）。3.“包”有“衣”（ ）就穿长（ ）6 . 查字典，按要求填空。查加点字部首选择字义（在括号里打“”）整洁（_）整齐，有秩序，不乱 整理，整顿（_）视线（_）看待看视察，观察（_）7 . 根据所学知识填空。（1）本学期我积累了出塞中表达对良将的期盼的名句“_，_”；关于敢于提问的名句：“_，_”；有关送别的诗句：“_，_”。（2）本学期我们结识的令人敬佩的名人有具有民族气节的京剧表演艺术家_、“为中华之崛起而读书”的_；令人赞叹的历史人物有观察仔细且善于动脑的_、古代神医_、射箭能手_、为民做主的地方官_；富有传奇色彩的神话人物有开天辟地的_、锲而不舍地填海的_、炼石补天的_、“盗”取火种为人类造福的_。8 . 加标点。（1）外科专家不理睬她 命令道 听我的 准备 缝合（2）女护士毫不示弱 她几乎大声叫起来 您是医生 您不能这样做三、现代文阅读9 . 奇迹的名字叫父亲（15分）1984年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在他胸口。人全身都在颤，嘴唇瞬间乌青。8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身在女儿的额上深深留下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她喊着：“妈妈！妈妈！”就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比准确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为“大西洋的奇迹”，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫“大神迹”“够了！”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”（1）联系上下文，解释词语。（4分） 不为人知：_洞穿：_（2）这是个十分感人的故事。请用心阅读，一起来体会题目“父亲”所包含的意思。（6分） “这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指_；说“这”是“奇迹”的原因是_。在文章中用“”画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子，父亲这样做的用意是：_。“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”抵达前夜，父亲为什么这样说？_（3）老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”？（2分） _（4）我们学过许多赞美母亲的文章、诗词、歌曲，而赞美父亲的却很少。如果让你为文中的父亲写首歌的话，你会写下怎样的歌词？试着写几句。（3句以上）（3分） _四、信息匹配10 . 选词填空1创举创造（1）建设有中国特色的社会主义，是一个伟大的（_）。（2）中国人不仅勤劳勇敢，而且富有（_）精神。2节省节俭（1）我们要把（_）下来的钱支援灾区人民重建家园。（2）（_）是一种美德。3坚定坚强坚决（1）赵华是个（_）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。（2）运动员们迈着（_）的步伐，走进了比赛场。（3）我们要同坏人坏事作（_）的斗争。4杰出突出（1）这篇文章重点（_），令我们读了以后印象深刻。（2）李春是古代（_）的桥梁建筑师。5创作创造建造（1）横跨在黄浦江上的几座大桥，都是我国自行设计和（_）的。（2）今年的校运会上，王强（_）了一百米短跑的新纪录。（3）聂耳（_）了许多革命歌曲。五、书面表达11 . 我会看图写话。思维提示：仔细看图，图中画的是什么时候？在什么地方？天气怎样？两个同学是怎样回家的？她们说了些什么？请用几句话写下来。50字左右。词语提示：放学、下雨、没有伞、共伞、回家、谢谢。_六、连线