冀教版语文五年级上册期末试卷_第1页
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冀教版语文五年级上册期末试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 用“”画去用得不当的字(题提)词(争征)求 赏(次赐)装(束数)二、填空题2 . 比一比,组成词语。湾(_)烤(_)转(_)抄(_)弯(_)考(_)传(_)炒(_)3 . 把下列每组中的两句话改成一句话,但意思不变。我写了一首诗。我念给母亲听。_我去公园。我去打羽毛球。_我腼腆,我得意扬扬。_母亲一如既往地鼓励我,我还一直在写作。_4 . 句子训练营。读句子,完成练习。(1)你赶紧回家,先让乡亲们登高避灾,然后再去降妖除魔。用带点词语造句:_(2)费长房和蔼地对他说:“我看你一心想为民除害,就收下你这个徒弟吧。”“和蔼”的近义词是,反义词是。把句子改写成转述句:(3) “天有不测风云”这句话在课文中的作用是_。这句俗语的下半句是。像这样的俗语还有:、。三、现代文阅读阅读理解登山人一天,三个人同去攀登高山,第一个人刚攀登几步,感到山陡难登,就退下来了,他说:“我是知难而退。”第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“还是适可而止吧!”也退下来了。只有第三个人,在攀登途中,知难而进,披荆(jn)斩棘(j),勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁(ni)。最后终于登上了峰顶。过了几天,三个人又碰面了。第一个说:“登上峰顶,也不过那么回事。还是我知难而退好,省了许多力气。”第二个说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。”那个登上峰顶的人笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的。”5 . 联系上下文解释下列词语。(1)无所畏惧:_(2)毫不气馁:_6 . 用短文中的三个词语概括三个人的登山情况。_7 . 为什么第一、第二个人登不上顶峰,而第三个人却能攀上顶峰?_8 . 文中哪句话含义最深刻?你是怎样理解这句话的?(在文中用“”画出)9 . 课外阅读。19时12分,指挥员发出点火的指令。瞬时,一个宏伟壮丽、动人心魄的情境出现了:只见载( )着卫星的巨型火箭,发出巨大的轰鸣,喷着璀璨的烈焰,如山呼,似( )海啸,像惊雷,拔地而起,直冲( )云天。这飞行的火箭,并非寻常的火箭,它是我国自行研制的具有世界先进水平的新型火箭。这飞驰的卫星,也并非一般的卫星,它是一颗凝聚我国几代科学家智慧和心血的地球同步试验通讯卫星。(1)给文中加点字注音。(2)画“_”的句子用了_、_的修辞方法,着重从_方面写火箭发射的情景。(3)“寻常”是_的意思,这“并非寻常的火箭”具体表现在以下三点:_;_;_。(4)这“并非一般的卫星”具体表现在以下三点:_;_;_。四、书面表达10 . 长江之歌采用第二人称的写法,写出了祖国儿女对长江的无限赞美和无比依恋之情。你能模仿这种写法写几句吗?_五、句型转换11 . 把下面的句子换个说法,使句子表达的意思不变。1.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起。_2.花圃被植物学家修建的像钟面一样。_六、排序题12 . 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。( )麦田的尽头,村办的工厂一座挨一座,连成一 片。( )河水是那么清澈、明净,水里的小鱼儿自由自在地游来游去。( )小河的另一边是麦田,如今金灿灿的,向人们报告着丰收的喜讯。( )一条小河从我们的村子里静静地流过。( )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。( )小河的一边是果园,你看那杏儿发黄,桃儿发白,散发着诱人的清香。七、书写13 . 看拼音写词语,注意书写规范、美观。bn zhuxun y tu rnzo gozu chngng xinlng l

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