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北京版语文小学五年级上册期末综合练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选择关联词语正确的一项( )哪个战士的血肉之躯不是父母所生,不能( )我是国家主席,( )要搞特殊。( )有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英( )我的儿子,( )朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”A因为所以不是不仅也是B因为就不是是也是C因为可是总是是还是二、填空题2 . 补充成语。灵( )妙( )不可( )( )对症( )( )腾( )( )雾并( )( )驱心( )( )辣一( )( )洗冷( )冰( )3 . 在句子中的括号里填上合适的关联词语。1.(_)这件雨衣上有袖子,(_)可以伸出手来想干什么就干什么。2.(_)我一直找借口想出去,(_)到底也没有得到妈妈的允许。3.(_)妈妈说得都对,蕾蕾(_)认为妈妈是在故意为难她。4 . 看拼音写词语。(9分)5 . 给下列句子填上标点。(1)恐怕第三件事才是买各种玩意儿风筝空竹口琴等(2)正月初一的光景与除夕截然不同铺户都上着板子门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮全城都在休息6 . 按要求完成练习。(1)你用心观察,勤于动笔。你的作文水平有了很大提高。(用关联词语连句子)(2)冷酷的王母娘娘把织女带回了天庭。(改成“被”字句)(3)我们很敬佩林则徐。(改成反问句)(4)独在异乡为异客,。作者是朝的诗人。(补充诗句并填空)(5)(写一句关于理想的名言)(6)守株待兔这则寓言告诉我们要(填空)(7)小鸟在叫。(扩句)三、现代文阅读读陆游说起陆游,大家一定不陌生,他是我国南宋著名的爱国诗人,也是一位著名的思想家。他的诗想必大家一定读过不少。冬夜读书示子聿就是他的代表作之一。“古人学问无遗力,_。纸上得来终觉浅,_。”这首诗的意思是说,古人学习知识是不遗余力的,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的,不能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去实践,才能学有所成。这首诗告诉我们一个道理做学问要坚持不懈,早下功夫,免得“少壮不努力,_”,将来一事无成,后悔莫及。另外,这首诗还包含了另外一个道理学知识不能只从书中学,更要亲自去实践,这样才能学以致用,领略到知识的魅力。这首诗看起来是诗人在教导孩子怎么学习,实际是陆游希望他的儿子从小就认真读书,而且不断探索,长大后报效祖国,让宋朝早日统一。一位诗人,连教育自己的孩子都想着将来能为国出力,可见他是多么爱国呀!陆游不仅希望自己的儿子能为祖国出力,也希望宋朝能早日统一,可是他等了几十年,宋朝的军队还是未能平定中原。临终前,他带着遗憾写下了示儿:“死去元知万事空,但悲不见九州同。_,_。”这短短二十八个字表达了诗人至死仍念念不忘北定中原、统一祖国的爱国热情。从诗句中我们可以领会到诗人的这份爱国热情是多么的执着、深沉、热烈、真挚!难怪自南宋以来,凡是读过这首诗的人无不为之感动,特别是在外敌入侵或祖国分裂的情况下,更引起了无数人的共鸣。虽说我们今天的生活安居乐业,但是,读着陆游的诗我仍然思绪万千。我们也许不需要像他那样忧国忧民,但是他的爱国主义精神是值得我们学习的。我们应当像他一样时时刻刻为自己的国家着想,一生想着为国家出力,为祖国的繁荣富强奉献自己的力量。7 . 把文中引用的诗句补充完整。8 . 根据提示,写出本文的写作思路。简介陆游_畅谈感受9 . 冬夜读书示子聿这首诗表达的主题是_;示儿这首诗表达的主题是_。10 . 你还知道陆游的哪些爱国诗篇?请你写出一首,并谈谈读后的心得。_11 . 国家存亡之际曾涌现出许多爱国诗人,现在国泰民安,你觉得爱国
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