北师大版四年级下学期语文期末调研测试卷

北师大版四年级下学期语文期末调研测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共3题；共15分)1. （6分） 按拼音写词语。pi dihng moshn yumng lngz xnli ln_2. （3分） 补充诗句、名言或警句。（1） 不要人夸颜色好，_。（2） _，从无字句处读书。（3） 少壮不努力，_。3. （6分） 判断下列说法是否正确。 （1） 七律长征一诗中,“三军”指的是海、陆、空军。 （2） 灯光一文的作者是战地记者王愿坚。 （3） 一篇演讲稿要有说服力,不仅要有鲜明的观点,还要选择合适的材料说明观点。 二、 阅读与感悟 (共3题；共31分)4. （8分） 课内花的勇气语段阅读。我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢？小小的花儿居然有如此的气魄！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是勇气！（1） “偏偏”一词的意思是_A . 表示故意跟客观要求或客观情况相反。B . 表示事实跟所希望或期待的恰恰相反。C . 表示范围，跟“单单”略同。（2） 作者循着“_”的情感变化，表现对花的喜爱以及对生命的感悟。这一段表达了作者_的感情。（3） 写出文中的中心句。5. （15分） 课内阅读。 老麻雀用自己的身体_着小麻雀，想_自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出_的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能_地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。（1） 按课文内容填空。 （2） 写出文中的感叹句。 （3） 本文表现了老麻雀的什么精神？你想对老麻雀说什么？ 6. （8分） 阅读短文，回答问题。狐狸和葡萄一天，一只狐狸出去散步。走着走着，它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。走近一看，啊！高高的葡萄架上，绿得透亮的葡萄多极了。狐狸的口水都要流出来了。于是，它决定摘几串葡萄吃。狐狸站直了身子，把前腿使劲伸长了，去摘葡萄，可是怎么也够不到。它不服气地想：“难道我连一串葡萄都摘不到吗？”狐狸坐下来，仔细地动脑筋：怎么才能够到葡萄呢？哦，对了！我应该寻找一个架子低的地方摘，那样准能摘到葡萄。狐狸开始一点儿一点儿地绕着葡萄架子走，这样可以发现长在低处的葡萄。狸终于发现一处它认为长得比较低的葡萄，于是摆好了架式，用劲一蹦，没摘到，再一蹦，还是没有摘到。狐狸累得气喘吁吁，它想：这一串一定不是长得最低的。它又绕着葡萄架走起来，哎!这次发现一串比刚才那串还要低，狐狸高兴极了。葡萄的香味一阵阵飘来，狐狸吸了吸鼻子，心想：我就要吃到香甜的葡萄了。狐狸又拉开架式，在那串葡萄底下使劲一窜，葡萄没有摘到，还差点儿闪了腰。狐狸气坏了，一边喘粗气，一边揉着后腰，一边自言自语地说：“我为什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子，颜色青青的，怎么能好吃呢？说不定又酸又涩，即使摘到了，吃进去也得吐出来，真没意思。”（1） 全文共_个自然段，找出第一自然段写狐狸很想吃葡萄的句子。_（2） 照样子，填一填。摘 动 喘 伸 吸 揉_葡萄 _粗气 _鼻子_脑筋 _前腿 _后腰（3） 狐狸为了摘到葡萄，先后试了_次。 （4） 找出表现狐狸“吃不到葡萄说葡萄酸”的句子。 三、 习作 (共1题；共5分)7. （5分） 挥毫泼墨。我们的祖国地大物博，名胜古迹魅力无穷。你了解哪座名山，游历过哪些风景名胜，把你所了解的写下来，不少于500字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共3题；共15分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-