北师大版四年级下学期语文期末调研测试卷新版

北师大版四年级下学期语文期末调研测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共3题；共27分)1. （10分） 形近字组词。犒_ 嗓_ 啼_ 俄_ 猎_稿_ 噪_ 谛_ 饿_ 惜_2. （7分） 日积月累，我会填。（1） 聪明在于学习，_。（列宁）（2） 任何成就都是_。（宋庆龄）（3） _，只要肯登攀。（毛泽东）（4） 为_而读书。（周恩来）（5） 书籍是_的阶梯。（高尔基）（6） 闻鸡起舞这个故事和_有关，“闻鸡起舞”的意思是_，我还知道一些成语故事，比如_、_。（7） 在本单元我认识了_的列宁，_的高尔基，_的李四光和_的宋庆龄，其中给我印象最深的是_，因为_。3. （10分） (2017六上安顺期末) 判断句子的说法是否正确。 （1） 天净沙秋（孤村落日残霞）的作者是元代马致远。（2） 月光曲是德国著名音乐家贝多芬创作的。 （3） 詹天佑主持了完全由我国的工程技术人员设计施工的第一条铁路干线京张铁路的建筑工程。 （4） 只有一个地球一文介绍了地球的美丽；地球的自然资源是有限的，呼吁人们好好保护地球。 （5） “春节、清明、端午节、中秋节、重阳节、圣诞节”都是我国的传统节日。二、 阅读与感悟 (共3题；共17分)4. （4分） 阅读书法家王羲之王羲之是我国晋代著名书法家。他的书法艺术已达到了极高的境界，被称为“书圣”。王羲之的书法是怎样造就的呢？王羲之出身于晋代的名门贵族家庭里，自幼喜爱书法，对功名看得很淡薄。他曾经临摹过好些书法家的字帖，并对他们的书法特点进行仔细研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书，很有心得体会。王羲之不但善于学习历代书法的长处，而且经过刻苦研究，还独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间隔、结构、笔画和气势，一有空就在自己的衣服上写字。天长日久，把衣服都划破了。后来，他到永嘉去做官，总在池边苦心练字。每次练字后，就在池里洗砚刷笔，把一池水全染成了黑色，人们称之为“墨池”。就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。（1） 写出文中的过渡句。_。从过渡句中，可以看出王羲之书法艺术获得成功的两点原因是_；_。（2） 从王羲之成功的事例中，你想起了“_”这句名言。（3） 下面哪种说法是正确的？文中第一自然段与全文最后一句的关系是_A . 总起分述B . 先概括后具体C . 首尾照应D . 因果关系5. （8分） 阅读理解。 将军顺着队长指的方向着去那一片油布已经翻开,露出了一大块菜地，那绿油油的一片，竟构成了一幅中国地图。将军心里一阵沉吟,凝视着那片绿色。“全国的省份，一大半有土在这里。岛上的战士知道您身体不大好，又上了年纪，一致要求务必让您吃上蔬菜。大家不是把您看成首长，而是一个长辈。”队长在边上小声地说。将军觉得鼻子有些发酸，就别过脸去，刚好看见那盘小白菜。他怔了一下，走过去端起来，大步走了出去。（1） 联系上下文，解释下面的词语。沉吟:_。 （2） “将军心里一阵沉吟,凝视着那片绿色”，此时,将军心里可能在想什么? （3） 因为_，所以“将军觉得鼻子有些发酸”。 （4） 读了这个片段，我们认识了一位_的将军, 一群_的战士。 6. （5分） 课内阅读。奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！（1） 这段话的中心句是第_句话。这句话在段中的作用是_A承上启下 B概括和总述 C归纳和总结（2） “诱人”的意思是_。选段中具体描写奶酪诱人的句子是_。 （3） 从最后一句话中，我们可以体会到蚂蚁们有（ ）。（多项选择） A . 坚强的毅力B . 严格的纪律C . 大公无私三、 习作 (共1题；共5分)7. （5分） 习作芳草地。夏天是一个多雨的季节，你一定观察过吧，以“夏天的雨”为题，写一段文字。字数300左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共3题；共27分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、3-1、3-2、3