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七年级生物期末试题精选 选择题精品专项系列（1）1、某同学在显微镜下观察到如右图所示图像，且模糊暗淡。如何操作，才能使图像位于视野中央，且明亮、清晰（ ）A.装片向下移动，调大光圈，调节细准焦螺旋B.装片向上移动，调小光圈，调节细准焦螺旋C.装片向上移动，调小光圈，调节粗准焦螺旋D.装片向上移动，调大光圈，调节细准焦螺旋2、某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产 ，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的( )A、生产者 B、分解者 C、消费者 D、食物链3、下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是 （ ）A.蛾类夜间活动 B.仙人掌的叶变成刺 C.候鸟的迁徙 D.山顶的旗形树4、潮湿的稻谷堆中温度较高，这些热量是来自稻谷种子的 （ ）。 A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D吸收作用5、呼吸吸进的氧气进入人体后最终到达 A.肺 B.组织细胞 C.血液 D.心脏 6 、被誉为“地球之肾”的生态系统是 A海洋生态系统 B湿地生态系统 C池塘生态系统 D森林生态系统7、我国北方农村里常将马铃薯等蔬菜贮藏在地窖中。进入地窖之前，农民往往把一盏油灯用绳子吊入窖内，这一做法的目的是 A测量地窖内二氧化碳的含量 B测量地窖内氧气的含量C主要是为了照明 D测量地窖内一氧化碳的含量8、呼吸作用最重要的意义在于（ ） A、呼出二氧化碳 B、为生命活动提供能量 C、分解有机物 D、消耗氧9、下列各组器具，按其用途正确归为一类的是 （ ）.放大镜、镊子、刀片 .量筒、量杯、天平.烧杯、试管、解剖盘 .培养皿、镊子、试管10、在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境，长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是A.水分 B.光C.无机盐 D.空气11、 我们在验证种子的呼吸作用实验中，最好选用干燥的种子 煮熟的种子 用盐水浸泡过的种子萌发的种子12、在右图所示的密封容器内，绿色植物在富含腐殖质的潮湿土壤中生长，土壤中还有一些小 昆虫，在适宜的条件下，瓶内生物能存活较长时间，这就是人们常说的生态瓶。下列有关该生态瓶的正确说法是（ ） A.生态瓶中只存在生产者和消费者 B.生态瓶中的非生物因素只有空气和土壤C.该生态瓶就是一个简单的生态系统 D.该生态瓶可以长期放在阴暗处13、如果要维持一个生态系统，必须要有（ ） A、生产者和消费者 B、生产者和分解者 C、食草动物和食肉动物 D、消费者和分解者14、将一枝桉树的枝条插在红色液体中，1个小时后，发现叶脉呈红色，破开茎，被染成红色的结构是 （ ）A.细胞 B.韧皮部 C.筛管 D.导管 15、老年人较容易患骨质疏松症，主要是由于身体中缺少A含碘的无机盐 B含锌的无机盐C含铁的无机盐 D含钙的无机盐七年级生物期末试题精选 选择题精品专项系列（2）1、在一个生态系统中，对各种生物数量起决定性作用的是（ ） A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、肉食动物2、现有四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是3、在实验“探究光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的自变量是A温度 B湿度 C光照 D空气4、在实际生产过程中，增施（ ）可以提高植物光合作用的强度，有利于蔬菜的丰产，因此有人把这种气体称为大棚里的“气肥”。A、氧气 B、二氧化碳 C、水蒸汽 D、氮气5、将大小二种草履虫放在一起培养，它们会由于争夺食物，最终导致其中一种死亡。这二种草履虫之间的关系是 A.捕食 B.竞争 C.合作 D.寄生6、未能及时晒干的粮食堆里会产大量的热，这与植物的哪一项生理活动有关 A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.生长作用 7、现有四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是A.和 B.和 C.和 D.和8、右图为探究阳光与有机物关系实验的某一装置，该装置在本实验中的作用是（ ） A.分解叶片中的有机物 B.把叶片煮熟C.褪去叶片中的绿色 D.除去叶片中的淀粉9、在使用显微镜时，可用来调节光线强弱的部件是（ ） A、粗准焦螺旋 B、转换器 C、遮光器 D、细准焦螺旋10、右图是光学显微镜的一组镜头，已知是目镜，放大倍数分别是5和15；和是物镜，的放大倍数是40。在观察洋葱鳞片叶的表皮细胞时，下列那种组合看到的细胞数目最多且视野最明亮? （ ） A. B. C. D.11、人在吸气的过程中，肋骨和膈的运动是 （ ）A、肋骨上升、膈舒张并上升 B、肋骨上升、膈收缩并下降C、肋骨下降、膈舒张并上升 D、肋骨下降、膈收缩并下降 10.我们在验证种子的呼吸作用实验中，最好选用A.干燥的种子 B.煮熟的种子 C.用盐水浸泡过的种子 D.萌发的种子11.植物体进行呼吸作用的部位是（ ）。A、只在种子中 B、只在叶片中 C、只在根系中 D、所有活细胞中12.将金鱼藻放在装满水的玻璃杯中，用漏斗罩住金鱼藻，并在漏斗上倒扣一支装满水的试管，将该装置放在阳光下照射一段时间，当气体充满12试管时，用带火星的小木条检验该气体，小木条复燃。该气体是在下列哪种过程中产生的？（ ）A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用13、 下图表示某植物叶片所处的状态，图中所表示的是该叶片正在进行二氧化碳吸收氧气释放A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D运输作用14、下列各项中属于分解者的是 A青霉菌 B小麦 C土壤 D兔子15、潮湿的小麦堆放久了会发热，引起发热的原因主要是 A外面坏境的温度太高 B小麦种子的呼吸作用 C小麦种子里的水分蒸发 D小麦种子堆里缺少空气七年级生物期末试题精选 选择题精品专项系列（3）1. 为使城市居民每天得到新鲜空气，应采取的最好措施是A.加大住房面积 B.多盖高楼，居住在高层C.多种花草树木 D.清理垃圾，搞好环境卫生2、据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层可以让二氧化碳通过但水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜（ ）A增强了植物的光合作用 B增强了植物的蒸腾作用C减弱了植物的蒸腾作用 D减弱了植物的呼吸作用3.取下银边常春藤的一片叶片，进行酒精脱色、漂洗和碘液染色，最终可以观察到得实验现象是 A叶片全部变成了蓝色 B叶片全部染上了碘液的棕黄色 C叶片原先绿色的部分变成蓝色，白色的部分变成棕黄色 D叶片依然是酒精脱绿过后的白色4、盆栽的大叶观赏植物最好不要放在卧室内，原因是 （ ）A、植物的呼吸作用使室内温度变高 B、晚上植物的呼吸作用需要消耗室内氧气C、白天植物的光合作用制造氧气 D、植物的光合作用和呼吸作用对人体不利5.下列叙述中，反映生物对环境影响的一项是A在沙地上植树造林，可以防风固沙 B竹节虫具有与树（竹）枝相似的体型C仙人掌具有叶刺和肉质茎 D睡莲在水下有长长地叶柄伸进泥里6、 下列各项表示动物与其栖息环境间的对应关系。其中正确的是A.金丝猴草原 B袋鼠森林C丹顶鹤湿地 D华南虎南极冰原7、下列人类活动不会对生态系统造成破坏的是 围湖造田 排放污水 植树造林 焚烧垃圾 养花种草 喷药灭虫A. B. C. D.8、生态系统中的能量可以沿着下列哪条链正常流动： （ ）A、草食草昆虫青蛙蛇 B、草吃虫鸟鼠青蛙C、草兔食草昆虫猫头鹰 D、狐兔蜘蛛草9、绿色食品指的是 （ ）A、绿颜色的食品 B、经济价值高的营养食品C、含有叶绿素的食品 D、安全、无公害的营养食品10、鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖，与此功能无关的结构是（ ）A鼻粘膜能分泌粘液 B鼻粘膜内有嗅细胞C鼻腔内有鼻毛 D鼻腔粘膜内有丰富毛细血管11、童年时，我们经常唱起一首儿歌“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”春天燕子从南方飞到我们这里来，主要是受哪种非生物因素的影响。（ ）A、阳光 B、水分 C、 温度 D、空气七年级生物期末试题精选 填空题精品专项系列（1）12341、看右图回答（1）右图为 图（2）物质为 物质为 物质为 物质为 （3）该叶片除了能进行光合作用外，还能进行 、 。（4）小麦种子过密会影响产量，从光合作用的原理解释是 。（5）二氧化碳是光合作用的原料，对植物而言，二氧化碳浓度越大，植物光合作用制造的有机物就越多，可对人类而言，二氧化碳量过大，会破坏生物圈中 平衡，将会严重危害人体健康。2、下图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：（1）该食物网中有一只食物链没有画完，请在上图中补充完整。（2）写出其中最长的一只食物链，可表示为：_。（3）若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是_和_。在这个生态系统中，如果人类大量捕杀青蛙，造成的后果是 _ 。 （4）如果为了消灭害虫，在小麦上喷洒难降解的有机磷农药，则农药中的有毒物质会通过_积聚，最终受害的是_。3、 显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。根据显微镜结构示意图，回答下列问题。（1）图中表示的物镜的镜头是_（填标号）。标号9所表示的结构叫做_。（2）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动准焦螺旋。当转动_（填标号）时，镜筒的升降范围较小。（3）用显微镜观察细胞时应先选用_物镜。(填“高倍”或“低倍”)。（4）某同学用5的目镜、10的物镜进行观察，则该同学观察到的细胞放大倍数是_。4、据下图回答问题。 （1）装置B内的绿色植物在光照下可进行 作用。 （2）把D处夹紧、E处打开，当光照一段时间后，绿色植物会产生一种气体，该气体的检验方法是 。 （3）若要加强绿色植物的光合作用，可在A装置中加入适量的_此时把D打开。 （4）若用黑纸片将B装置罩上一(D处扎紧)，绿色植物主要进行 作用，若向C瓶中加入 ，可观察到 现象。5、如上图是模仿英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图（注：玻璃罩是密闭的）。（1）该实验中，甲和乙是做为一组_实验。（2）在乙中，植物光合作用为小白鼠呼吸提供了_，同时小白鼠呼吸所产生的_也为植物光合作用提供了原料。（3）在实验取材上如何确保该实验中只有一个变量：_。2. (6分)小明同学做了如下实验：把两段天竺葵的带叶枝条分别插入盛有清水的小烧杯中，在甲玻璃罩内放清水，乙玻璃罩内放氢氧化钠溶液（氢氧化钠可以吸收空气中的二氧化碳），装置如右图所示。把它们放在黑暗处一昼夜，然后移到阳光下照射几小时，分别从两根枝条上剪下一片绿叶，放在酒精里隔水加热，脱去叶绿素，用清水冲洗干净，再滴上几滴碘液：（1）该实验的目的是为了检验（）水是光合作用的原料 二氧化碳是光合作用的原料呼吸作用能产生二氧化碳 呼吸作用需要氧气（2）滴加碘液后，在装置内剪下的叶片会变蓝。（3）实验中把两个装置放在黑暗处一昼夜的目的是（）便于检验叶片内存在淀粉的多少有利于除去叶绿素让叶片内的淀粉运走或耗尽为了用碘液检验淀粉的存在（4）如果实验没有成功，可能的原因是什么？请你帮小明找到三种可能的原因。 七年级生物期末试题精选 填空题精品专项系列（2）1右图是显微镜结构图，根据此图回答：(1)使用显微镜对光的正确程序是： 。选遮光器上适宜的光圈对准通光孔转动转换器，使物镜 对准通光孔左眼注视目镜(右眼睁开) 转动反光镜调节出一个白亮的视野。(2)用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动图中标号为 的部件。(3)观察时应先选用 物镜。(填“高倍”或“低倍”)2、很多人喜欢早晨在林间读书，因为他们认为早晨的林间空气是最新鲜的，你觉得如何？如果是你，你选择什么时候到林子里去读书或散步？请说明理由？答： 3、请根据光合作用，呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答 a A + 水 光能 B+氧 A+水+能量 叶绿体 b（1）a、b表示植物的生理活动：a是_，b是_。（2）A、B表示两种物质：A是_，B是_。（3）a作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了_，而且提供了呼吸作用需要的_，同时减少了大气中的_含量，维持了生物圈中的_ 平衡。（4）b作用的意义是分解_，释放_，供给植物的生命活动。4、请据图回答下列问题：（1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造_，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者。（2）图中的虫和鸟是生态系统中的_，它 们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或 间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环。（3）图中的细菌和真菌是生态系统中的 ，通过、可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的_；通过可以看出，动植物 遗体被分解后产生的_又能够被植物重新利用。（4）综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是_ 的关系。5、下图为一个池塘生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。下图为一个农田生态系统中的食物网，请据图回答。（1）在此生态系统中，生产者是 ，在该生态系统中，图中没有画出的生物成分是 。图中营养环节最少（最短）的一条食物链是 。（2）鹰进行生命活动所需的能量最终来自 。（3）如人类大量捕捉青蛙，害虫的数量会 ，直接导致 的数量大量减少，一段时间后，该生态系统中各种生物的数量又会处于 状态。说明生态系统具有一定的 _能力。（4）如该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会是 ，其原因是 。（5）该生态系统能量和有机物都来源于生产者的 作用。6、右图为呼吸作用实验图（玻璃罩内是绿色植物和一小杯澄清石灰水）。（1）实验开始要用黑布遮住玻璃罩的目的是_（2）第二天揭开黑布，小烧杯内的石灰水变得_,说明玻璃罩内_的浓度增加。（3）将燃着的火柴放进玻璃罩，火柴立刻_，说明玻璃罩内的_的浓度降低。7、右图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将C处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答问题：（1）经酒精脱色后，叶片B处变成了什么颜色？ 。（2）滴加碘液后只有B处变蓝，证明光合作用的产物是 。叶片A处不变蓝的原因是 。 （3）B、C构成一组对照实验，变量是 ，得出的结论是 。1、将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片，用两个圆的黑纸片从叶片的上下