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北师大版五年级上册语文10月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共8题;共100分)1. (8分) 读拼音,写词语。 bi tinmng rtng xuz jh ho_2. (8分) (2019四上韶关期末) 辨一辨,组成词 竖_ 诞_ 竟_ 挑tio_ tio_坚_ 挺_ 竞_3. (12分) 根据拼音写汉字。 jjqdqiomng_动打_乐_答_打虫_chow mng mngbzngdul_向_子_是_动_水4. (25.0分) 我会选。 5. (4分) 写出句子中画线词语的反义词。 (1) 它身体矫健,四肢轻快,非常敏捷。_(2) 它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉。_(3) 它们使那建筑物足够宽敞,足够坚实。_6. (10分) 按要求写句子。 (1) 成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。(缩句) (2) 他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句) (3) 跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。(仿写排比句) (4) 仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。(改变语序,保持句意不变) 7. (18.0分) (2019朝阳) 阅读下文,回答问题。 燕子阳春三月,它来了。那小巧玲珑的流线型体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻悠敏捷,在春光中快乐甜美地飞翔,发出清亮圆润的啁(zhu)啾(ji)声。我们江南水乡,春季里雨丝如烟如粉,无声无息地下着。新拔节的翠竹,清水田里的禾苗,池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹、红润润的。这时,一只、两只,一对、两对小燕子妙舞轻扬,穿来穿去。天放晴了,阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在。瞬间,“唧”的一声,身子似个小黑点窜下来,在明镜般的水面上,横掠着,似乎要跌入水中。可它又轻身一跃,射入云中,这时,水面上撒落一朵小浪花,浪花绽开,荡漾出一圈一圈的波纹。我问奶奶:“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样,像一把黑亮的剪子呢?”奶奶说:“剪春呀!你看它飞来飞去,用剪子裁出一件春衣,给大地穿上。”我相信了,又问奶奶:“那它为什么飞不停又唱不停呢?”奶奶说:“闹春呀!春越闹越浓的。”奶奶在堂屋靠近房梁的墙上,钉上两个小竹桩,小竹桩上放一片新瓦这是给小燕子筑窝用的。几天后,两只燕子一前一后,绕着房梁飞了几圈,落在瓦片上,歪着头,小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转,轻声细语地说:“叽咕、叽咕”“燕子在说什么呢?”我问奶奶。“燕子在说,”奶奶告诉我,“不借你们的盐,不借你们的醋,只借你们的屋,给我们来住住。”我乐极了,对着小燕子喊:“你们住吧!”过一段时间,燕子孵出四只活泼可爱的雏燕。雏燕贪食,整天张口向爸爸妈妈要吃的。我不明白,奶奶为什么这样欢迎燕子,她只图个吉利吗?在常识课上,我才知道燕子是这样的宝贵。老师说,一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。消灭了害虫,保护了庄稼,大地披上绿色的春衣。原来,燕子用汗水打扮春天,保护春天。(1) 阅读短文,把文中描写燕子外形特点的语句写在下面。 (2) 阅读第2,3自然段,写出描写燕子活动特点的词语。 在雨中飞行时:_。在晴天飞行时:_。(3) 在文中找出一个拟人句。 (4) 阅读最后一个自然段,找出奶奶喜欢燕子的原因。 (5) 你还知道哪些关于燕子的诗句,写出两句。 8. (15分) 习作芳草地。 请你写一封倡议书,呼吁全人类一起来保护我们的地球。要求感情表达真挚,语句通顺、流畅。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识
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