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文档简介
北师大版四年级上学期语文期末教学目标检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共10题;共19分)1. (1分) (2017四上西宁期中) 看拼音写词语 fn xxun zyn x dfng png lng jng_yn ysh shozh zhixn chyn rn zh y_2. (1分) 把能组成词语的字连起来。 初_ 格专_ 始性_ 良善_ 门3. (1分) (2019二下通榆期末) 补充词语。 亡_牢 _力尽 碧_如_梳_扮 _拂面 _里无_4. (1分) 下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。 南辕北辙_ 目光短浅,思路狭窄。画蛇添足_ 遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事。井底之蛙_ 做多余的事,反而不恰当。揠苗助长_ 做事之前要找准方向,不能背道而驰。5. (1分) 按要求写句子。 (1) 鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句) (2) 鹿把凶猛的狮子远远地甩在后面了。(改为“被”字句) (3) 你难道不知道我的厉害?(改为陈述句) (4) 四条腿很难看 让鹿从狮口逃生。(用关联词语把两句话合成一句话) (5) 池水清清的,像一面镜子。(照样子写句子) 落叶红红的,像_6. (3分) (2019四下商丘期末) 背背写写。 (1) 孤帆远形碧空尽,_。 (2) 两岸青山_,孤帆一片_。 (3) _,不知其可也。 7. (2分) 用下列句子中的加横线的词语造句 (1) 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。 (2) 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 (3) 五位战士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。 (4) 他写得很认真,也很吃力。 8. (3分) 阅读诗歌,完成练习。 咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(1) 先解释划线的词语,再写出诗句的意思。 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。碧玉:_绿丝绦:_诗句的意思:_。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。裁:_似:_诗句的意思:_。(2) 诗中运用了比喻的修辞手法,这里“碧玉”是指_,“绿丝绦”是指_,又把_比作“剪刀”。 9. (5分) 阅读下文,回答问题。 临死前的严监生自此,严监生的病一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此纪念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。(1) 联系上下文,理解词语。 再不回头:_。一声不倒一声:_。(2) 用“_”画出严监生临死前的动作和神态。 (3) 根据严监生临死前的动作和神态,说说他临死前会想些什么。 (4) 严监生是我国古典_小说_中的一个人物。小说的作者是_,在这个片断中他通过_、_等描写方法,刻画了一个_的形象。 10. (1分) (2017三上福田期末) 下面有两道习作题,请任选一题。注意把内容写具体,把语句写通顺,把字写工整。 玩中有乐趣,玩中也有发现,玩也能玩出名堂。请以玩耍中的乐趣为题,写一个你玩耍的故事。注意把玩法、玩的过程写具体,写出玩的感觉和收获。我们居住在同一座城市深圳,我们在这里生活、学习。不过,每个人看到的和感受到的是不一样的,你看到的深圳是什么样的呢?请以我眼中的深圳为题,写一篇习作,注意突出深圳的某一个特点。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共10题;共19分)
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