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文档简介

北师大版三年级下学期语文期末检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础积累。 (共12题;共100分)1. (8分) 比一比,组词语。咛_狠_状_拧_恨_壮_2. (4分) (2019三上商丘期中) 填一填。 (1) “阁楼”的“阁”字用音序查字法查字典应先查大写字母_,再查音节_;用部首查字法查字典应先查_部,再查_画。 (2) ”咬、叫、吱、吵、吞”这些字的共同点是_,这样的字还有_、_、_等。 3. (4分) 比一比,组词语。 自_ 劝_ 该_白_ 力_ 刻_4. (4分) 写出短文中表示颜色的词。 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。5. (4分) 选择恰当的动词填入句子中。 拿 来 脱掉 奔向 寻找 冲出 填 挥 移邓爷爷小心地将小柏树_入树坑,又_锹_了几锹土。我们几个孩子_棉袄,_家门,_田野,去_春天。鼹鼠先生_着包裹,_到松鼠太太家。6. (9分) 选词填空。 悲愤 悲痛屈原万分_,就在五月初五这一天,抱着石头投汨罗汀自尽了。楚国百姓万分_,他们像潮水一样涌到屈原投江的地方想去救他。7. (3分) 学了本单元课文,爱国志士们的炽热情怀,深深打动了我们,让我们以“祖国在我心中”为主题,收集一些爱国名言,来抒发我们对祖国的热爱之情。 8. (5分) 将下列作品与作者连起来。 去年的树_ 郭风搭船的鸟_ 新美南吉不会叫的狗_ 张秋生铺满金色巴掌的水泥道_ 罗大里9. (9分) 交流学习童话所得。 黄老师:这个单元,我们学了几篇有趣的童话,同学们发现童话有什么特点呢?龙一鸣:我发现童话中的植物、动物像人一样能说话、有思想、有情感。例如:在牛肚子里旅行中的_和_这两只蟋蟀和人一样互助友爱。淘淘:我还发现童话充满了丰富的想象。例如:去年的树一课作者展开丰富的想象,讲述了_的故事。壮壮:我还发现阅读童话,能带给我们很多好处。读了那一定会很好一课,我明白了应该用的态度去面对生活。10. (5分) 生活处处有语文,我们要学会使用语文这个工具。六年级(1)班要举行一个“告别母校”的座谈会,时间定在明天(6月25日)下午4时。请你以班委会的名义邀请黎明校长来参加。_11. (15分) 阅读短文,完成练习。 太阳古时候有个“后羿射日”的传说,其实,太阳离我们有1.5亿公里。这么远,箭哪能射着?我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,要130万个地球才能抵得上一个太阳。因为离地球太远了,所以看上去只有一个盘子大。太阳是个大火球,温度很高,表面温度有6000度。只是离地球太远了,所以我们感觉不到。太阳虽然离我们这么远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能生长;鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。同样,我们人类吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,烧的柴火,都和太阳有密切的关系。地面上的水被太阳晒着的时候,变成了水蒸气。水蒸气遇冷又变成无数小水滴飘浮在空中,小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。太阳晒着地面,使有的空气比较热,有的空气比较冷,有冷有热,才能流动,成为风。我们离不开太阳,一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(1) 太阳的特点:_。 (2) 概括第五自然段的意思:_(3) 课文从哪两方面来写太阳的?重点写了哪一方面? (4) 第、自然段用了哪些说明方法? (5) 第自然段第一句话在文章结构中的作用是:_(6) 总结全文的句子是:_12. (30分) 读了第二篇阅读文,你一定有很多感想吧!欣赏是什么?你被人欣赏过吗?请围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的记叙文。题目自拟,450字左右。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础积累。 (共12题;共

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