人教统编版（部编版）小升初语文冲刺试卷（三）

人教统编版（部编版）小升初语文冲刺试卷（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 语言积累及运用 (共9题；共36分)1. （1分） 根据音节，把下列句子补充完整，并体会句子的意思。生命虽然dun zn_，但是，我们却可以让yu xin_的生命体现出w xin de ji zh_。谁都有生活的qun l_，谁都可以chung zo_一个sh y_自己的bn fn sh ji_。它们和乡下人家一起，hu chng_了一幅z rn_、h xi_的田园风光。2. （5分） 多音字组词。都d_脉m_发f_长zhn_m_mi_f_chn_3. （5分） 按笔画写字，填空。一年中“年”字共_笔；连忙中“连”字共_笔；一座中“座”字共_笔。 4. （5分） 按照要求写句子。仿写比喻句：帽子像一只篮子似的吊着。仿写：5. （5分） 把下列词语排成一句通顺的话小姑娘 家 阿英 个 苗家 在 贵州 是 山区。她们 我 跳起 围着 舞 来 高兴得6. （5分） 照样子写句子：日本小朋友正在富士山下放风筝。_正在_。7. （1分） 我给句子排排队。 （ ）晨雾笼罩着大地，给大地漆上了几分神秘的色彩。（ ）过了一阵儿，太阳出来了，擦开了晨雾的面纱。（ ）这时一切都显得那么清楚，显得那么明朗。（ ）小花悄悄绽开笑脸，迎着东方初升的太阳快活地摇着头，尽情享受这温暖的抚爱。（ ）太阳发出柔和的光芒，照着大地。8. （5分） 补充古文名句。落红不是无情物，_此夜曲中闻折柳，_9. （4分） (2019六下龙泉) 运用诗句、名言警句填空。 （1） 诗中有景,“明别枝惊鹊,清风半夜_“草长莺飞二月天,_醉春烟”。让我们领略到田园的限光多美。 诗中有情,“山外青山楼外楼,_几时休？”“死去元知万事空,但悲不见_让我们感受到浓浓的爱国之情。诗中有志,“_全不怕,要留清自在人间。”“_还坚劲,任尔东西南北风。”让我们欣赏到诗人的高风亮节。诗中有理,“欲穷千里目,_”“不识庐山真面目,_。”让我们体会到生活的深刻哲理。（2） 眼泪无法洗去痛苦,只有那些_的人,才能_迎来光明。 二、 阅读感悟 (共2题；共14分)10. （7分） 阅读下文，回答问题。 秋风的颜色秋风是什么颜色的？高粱说是红色的，谷子说是黄色的，豆荚说是褐色的从山上下来的孩子说：不对，不对，秋风是无颜六色的。不信，你瞧我的小篮子（1） 高粱说秋风是_色的，谷子说是_色的，从山上下来的孩子说是_的。 （2） 和小朋友说一说，自己眼里的秋风是什么颜色？ 11. （7分） 阅读下文，回答问题一条金项链“不！”她对服务小姐抱歉地摇摇头。连两元钱的门票她都觉得奢侈，何况令人咋舌的洋酒。舞厅里，乐曲如山泉，从高不可测的山颠流淌下来的忽明忽暗的彩灯勾勒出绰约的身影和飞旋的脚步。她有些后悔，考试刚完只不过想放松一下，怎么鬼使神差地来到这里。她目光无意识地四处游移，忽然被桌脚一丝晶莹的光牵引住了。捡起来一看，“啊！”一条金项链！她的心突突直跳，手也有些发抖，不由环顾四周，人们舞兴正浓。静思片刻，她来到服务台前。“要点什么？”“广播找一下失主。”她托起项链。服务小姐杏眼圆瞪，惊讶地看看项链，又加倍惊讶地看看她。广播。一阵骚动哗然之后，一位衣着考究的中年男子出现在她面前。“今天是什么日子？”他推过一杯饮料，目光和善地望着她。她想不到他的第一句话竟然如此。“对于别人，今天什么日子也不是。今天是我母亲的忌日。”“你母亲？”“二十年前，那时可能还没有你，这里还是一家药店。我母亲生命垂危，急需一种价格昂贵的药，母亲就把一条项链她结婚时的嫁妆交给我，用它作抵押来换药。我带着项链来到这里，却没有那种药，便急匆匆地去别处买。出门一摸，项链不见了，我的脑子轰的一声，冲向药店寻找，穿过过往纷杂的脚步，我看见了项链，赶忙挤过人群去捡。可当我挤到跟前，项链不见了。我哭呀，喊呀，问谁捡了项链，求他还给我。可没人理我，我哭着奔回家，母亲已经奄奄一息。等我再想办法弄来钱买药，母亲却悄然去世了。”“二十年了，我怎么也忘不了那一天，这个地方和那条项链。”他出神地捻着手中的项链。“后来，我长大了出去闯世界，挣了不少钱。十年前的今天，我又来到这里，把一条金项链扔在地上。躲在一旁看着金光闪闪的项链，我多么希望没有人捡它，又多么期望有人捡它，喊声谁丢的，可是，没有。”“没有人捡？”她问。“不！”他摇了摇头，“一位女士捡到了，装进了自己的皮包。”“你应该告诉她项链是你的。”“我寻找的不再是项链了。”沉默片刻，他望着大惑不解的她说，“十年来，每年的今天，我都要来这里，扔下一条项链。每次都有人来捡，可没有人寻找失主。直到今天，我等到了，你捡了它，而且还给了我。”他眼里闪烁着湿润的光，“二十年前，如果捡项链的是你，我母亲也许就”说着他从西装口袋里摸出一条金项链，递到她面前：“作个纪念！”他笑着解释，“你刚才捡的和以前被人捡走的全部是假的，只有这条才是真的！”金项链在灯光下熠熠发光。（1） 给划线的字选择正确的读音：鬼使神差 _（chi ch） 奄奄一息_（yn yn）神色黯然_（y n） 熠熠发光_（y y）（2） 本文中出现了_个人物，其中_是本文的主要人物。 （3） “服务小姐杏眼圆瞪，惊讶地看看项链，又加倍惊讶地看看她。”是因为_。 （4） 小明认为第一自然段和下文捡项链一事没有多少必然的联系，可以不写。你同意他的看法吗？为什么？ 三、 作文 (共1题；共5分)12. （5分） (2017六下上海期末) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以如果，我能再做一回小学生为题，写一篇文章。 要求：除诗歌以外，文体不限。语句通顺，内容具体，感情真挚，字数不少于600字。文中不得出现真实的校名、人名。第 8 页 共 8 页参考答