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文档简介
人教统编版(部编版)四年级语文(下册)期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 倾听思考。 (共1题;共5分)1. (5分) (2019五下龙岗期中) 请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择(1)(2)题。 (1) “五福”的说法最早出现在( ) A . 诗经B . 春秋C . 尚书(2) 最早的说法里,“五福”中排第一位的是( ) A . 富贵B . 长寿C . 好德(3) “五福”中,第三福“康宁”的意思是( ) A . 身体健康,心灵安宁B . 财富充足,物质丰盛C . 光明美好的前途(4) 关于“好德”,下列说法错误的是( ) A . “好德”是说拥有良好的品德修养,善良而宽厚。B . 古人认为,“好德”是五福当中不太重要的。C . 古人认为,有了良好的品德修养,人才能得到更多的福气。(5) 下列说法正确的是( ) A . 在人们看来,“五福”中只要占了三个,这就是幸福美满的人生。B . 现实生活中,多数人的人生都是十全十美的。C . 当我们的人生有缺憾时,我们需要调整好心态,学会知足。二、 知识积累。 (共10题;共40分)2. (2分) (2019三下嘉陵期末) 下面加横线的字注音完全正确的一组是( )。 A . 阻力(z) 衬衫(chn) 龙爪(zho)B . 脊背(j) 歉意(pin) 呕吐(t)C . 伶俐(lin) 携带(xi) 折腾(zh)3. (2分) 选择正确的答案。田的第五笔是_A . 丨 B . 一4. (2分) (2019五下东莞期末) 下列句子中,没有语病的一句是( )。 A . “六一”儿童节即将终于到来,我们忙着排练节目。B . 今天的篮球比赛,我保打出水平来。C . 王玲知道自己错了,心情沉重。D . 他上完五年级了,还有一年没有毕业。5. (2分) 下列不是比喻句的一项是( ) A . 走了好久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!B . 祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?C . 松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。D . 它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。6. (2分) 狐狸和乌鸦中的狐狸用( )的方法骗取了乌鸦嘴里的肉。 A . 抢夺B . 蹦跳C . 嘲笑D . 说奉承话7. (8分) 写出下列句子中划线词的反义词。 如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。_有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻!_我们再也不要憎恨和饥饿。_我们的大地给予我们足够的食品我们将共享。_8. (9.0分) 走进古诗词,你会发现美无处不在。美是“沉舟侧畔千帆过,_”的新陈更替;美是“人生自古谁无死?_”的忘我牺牲,美是“沾衣欲湿杏花雨,_”的惬意舒适,美也是“但愿人长久,_”的美好祝愿。 9. (4分) (2017六上温州期末) 下列词语划线字的意思相同的一项是( ) A . 当春乃发生 乃破琴绝弦B . 饱经风霜 大饱眼福C . 伯牙绝弦 绝无仅有D . 随心所欲 摇摇欲坠10. (4分) 按要求改写句子。 许多猎人还被瞎熊咬死了。(改为“把”字句)国王不是愁得连头发和胡子都白了吗?(改为陈述句)动人的琴声如同在弹奏一个凄凉而悲壮的故事。(修改病句)小树叶在风中摆动着。(改为拟人句)11. (5分) 按要求完成句子。 (1) 锺子期死后,伯牙认为世界上再没有值得他为之弹琴的人了。于是,他把心爱的琴摔了,终身不再弹琴了。(根据意思写句子) (2) 一阵风把蜡烛吹灭了。(改成“被”字句) (3) 古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。(用自己的话说说这句话的意思) (4) 多义词造句。 慷慨(充满正气,情绪激昂)_慷慨(气量大)_三、 阅读理解。 (共2题;共25分)12. (13.0分) 阅读课文片段,完成练习。 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。(1) 这句话中概括描写海水的词语是:_(2) 这句话具体写了海水的_种颜色,分别是_。 (3) 按提示,改变句式,意思不变。 海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。因为_,所以_。_,是因为_。13. (12.0分) 课外阅读。 公鸡和青蛙一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说:“能!”这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把公鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光。第二天,太阳从东方升起来了。(1) 选文共有_个自然段。 (2) 下列说法正确的是( )。 A . 太阳是公鸡叫出来的。 B . 太阳是从东方升起来的。(3) 找出文中公鸡说的话。 四、 表达创作。 (共1题;共30分)14. (30分) 每个人的心里都有自己喜欢或崇拜的人。这个人可能是革命前辈、英雄模范,可能是你的父母、同学、老师用你的笔介绍一下这个人吧。要通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,要通过具体事例表现人物的品质。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 倾听思考。 (共1题;共5分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 知识积累。 (共10题;共40分)2-1、3-1、4-1、
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