八年级语文下册《永久的悔》课件 语文版

游子吟 慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 谁言寸草心 报得三春晖 这首诗表达了诗人对母子情深的由衷赞颂 永久的悔 季羡林 作者简介 季羡林 学术大师 自谦 杂家 但杂而不失精 杂中有重点 北京大学教授 中国文化书院院务委员会主席 中科院院士 中国语言学家 文学翻译家 梵文 巴利文专家 生于1911年 山东清平 今临清 县人 1956年加入中国共产党 1930年考入北京清华大学西语系 1934年毕业后 在济南山东省立高中任教 1935年考取清华大学交换研究生 赴德国留学 在哥廷根大学学习梵文 巴利文 吐火罗文等古代语文 1941年获哲学博士学位 1946年回国 历任北京大学教授兼东方语言文学系教授 系主任 写作背景 1933年初秋 季羡林正在读大学二年级 突然传来噩耗 母亲在家乡病逝 闻讯后 他立刻从北平赶回官庄 他在火车里闷了一天 在长途汽车上又颠簸了一天后 终于回到了一别八年未曾回过的故乡 当他跌跌撞撞地进了家门 看到母亲的棺材静静地端放在屋子中央时 他立刻扑向棺材 抚棺放声大哭起来 母亲的死 犹如睛天霹雳 对他打击实在太大了 他六岁因家景贫困 寄养在山西叔父家中长大 成了他终生悔恨的事 60年后 1994年 报社的编辑前来约稿 并且出了题目是 永久的悔 他看后说 我早想写了 这就是这篇文章来源 思考 文章的线索是什么 作者心中永久的悔是什么 为什么说它是作者心中 永久 的悔 线索是 永久的悔 读 作者 永久的悔 是 不该离开故乡 离开母亲 最深切 最真实 最难忘 这是一篇怀念母亲的文章 作者是围绕什么展开的呢 吃白的黄的红的 白的 黄的 红的 就成了本文另一引线 它贯穿文章始终 作者为什么要以吃的为着笔点呢 这一点作者在文中作了说明 请大家找出来 作为一个孩子容易关心吃的东西 除了 黄的 以外 所有我在上面提到的好吃的东西 几乎都与母亲无缘 更能便表达出作者对母亲的思念 懊悔 文章说 吃白的是最高标准 其次是黄的和红的 作者家平常都吃些什么呢 有哪几种途径可以得到呢 白的 与我们家无缘 黄的 与我们缘分也不大 终日为伍者只有 红的 但 我 却偶尔可以吃到点白的或黄的 可以从家境较好的大奶奶那里得到一小块馍馍 中秋节母亲会想办法给我弄一点月饼 为二大爷割牛草也可得到一点黄的 文中母亲在第七段 中秋节给我半块月饼的事是整篇文章唯一一处对母亲行为的描写 语言极其朴实 却让人感触甚深 为什么会有这种效果呢 爱 母爱 母爱的伟大也体现了作者对母亲的一生艰辛感叹不已 对伟大的母爱赞叹不已 对生身母亲怀念不已 品 特别有一点 让我难解而又易解 我无论如何也回忆不起母亲的笑容来 她好像是一辈子都没有笑过 你是如何解读这句话呢 家境贫困 儿子远离 她受尽了苦难 笑容从何而来呢 这含着多少辛酸 多少悲伤啊 也饱含了做儿子的多少同情 以及未能尽孝的无穷的悔恨 母亲不知有多少日日夜夜 眼望远方 盼望自己的儿子回来啊 然而这个儿子却始终没有回去 一直到母亲离开这个世界 年幼时不懂事 没想到如何孝敬母亲 年轻时经济不能独立 无法实现孝敬母亲的愿望 没等到自己大学毕业 母亲永远的走了 自己永远不能尽孝了 每想至此 就会心肝俱裂 眼泪盈眶 对比两个文段所采用的表达方式和语言格调有什么不同 季羡林先生在 永久的悔 的结尾这样写到 我后悔 我真后悔 我千不该万不该离开了母亲 世界上无论什么荣誉 什么地位 什么幸福 什么尊容 都比不上待在母亲身边 即使我一个字也不识 即使整天吃 红的 朱德同志 回忆我的母亲 结尾这样写到 母亲现在离我而去了 我将永不能再见她一面了 这个哀痛是无法补救的 母亲是一个平凡的人 她是中国千百万劳动人民中的一员 但是正是这千百万人创造了和创造着中国的历史 我用什么方法来报答母亲的深恩呢 我将继续尽忠于我们的民族和人民 尽忠于我们的民族和人民的希望 中国共产党 使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活 这是我能做到的 一定能做到的 愿母亲在地下安息 思 两个文段都表现了母子之间难以割舍的深情 体现了人间亲情的伟大 回忆我的母亲 表达方式上是单纯的议论和抒情 文字格调显得较高 永久的悔 表达方式采用了夹叙夹议和强烈的抒情 文字格调稍抑 蕴涵了作者深深的悔意 谈谈你对 树欲静而风不止 子欲养而亲不待 的看法 树欲静而风不止 子欲养而亲不待 年少时对母亲的恩情理解得并不深