学校校长20XX年度个人汇报材料

学校校长20XX年度个人汇报材料各位领导、同志们：刚刚过去的20XX年是遂宁二中喜获丰收稳步发展的一年。作为学校的党总支书记、校长，我负责学校党政的全面工作，分管后勤和两个毕业年级。一年来，在市委、市府和市教育局的领导下，我和班子的全体同志们一道，同心同德共同努力，坚决贯彻 “以软实力建设为主要突破口做强二中”的工作思路，全体教职工继续保持和发扬“实干兴校”的二中精神，团结拼搏，励精图治，既夯实了常规性、基础性工作，又与时俱进、创造性地开展工作，学校工作充满了生机与活力，全面完成了市教育局年初下达的各项目标考核任务。下面我代表学校班子就20XX年学校工作作如下汇报：一、强化内部管理，完善校区工作机制，建设和谐校园遂宁二中历来重视抓好常规工作，做到“常规工作不要人催，迎接检查不打突击”。学校坚持在校长领导下的校区负责制，两校区在严格执行学校统一的管理和规定的前提下，根据各自的特点，均有自己的运作机制和管理办法，都注重常规工作的顺利推进和工作方法的创新。学校对两校区工作进行定期和不定期的检查，并予以考核评价。截止目前，无论是本部还是新区，都顺利完成了年初学校交与的各项任务，运作良好，和谐发展，成绩突出。在管理工作方面，学校将“增强执行力、提高办事效率”作为学校今年工作的重点。总支、行政以保持共产党员先进性活动和效能革命为契机，进一步规范完善工作制度，提高办事效率和服务质量。学校修改和完善了遂宁二中干部、教师素质要求，工会和行办还牵头制定了关于倡导校园新风的实施意见。长期以来，学校坚持“以人为本，整体优化”的管理理念，始终做到“以事业留人，以待遇留人，以感情留人”，把教职工子女上学、教职工下岗家属就业、退休教师晚年生活、特困职工特殊关怀、教职工生病住院等涉及群众切身利益的普通小事当作学校的大事来抓。今年元旦、春节期间，学校班子全体成员深入离退休、困难教职工的家里，亲临生病住院的退休职工的病床前，向他们表示节日的慰问，给他们送去党的温暖和学校的关怀，在全校教职员工和离退休教职工中培养起了“人人爱二中、个个关心二中”的良好氛围。这些制度、举措的贯彻和实施对和谐校园的建设起到了很好的推动作用。二、坚持科研兴校，全力打造一支科研型教师队伍，努力构建学习型学校学校坚持科研强校，十分重视教师培训和科研工作。鼓励老教师“传帮带”，新教师多向有经验的老教师学习。在发扬“老带新、熟帮生”的优良传统的基础上，学校还着手制定了遂宁二中建设学习型学校实施意见，意见对干部、教师在听课、订阅专业书籍、读书笔记等方面都提出了具体明确的要求。学校还积极鼓励教师不断提高自己的学历层次，参加各种培训，撰写经验论文，参与校本教材的编写。通过近一年的努力，遂宁二中校本教材第一期共30个科别得以顺利成书，并投入使用，师生普遍反映很好，第二期的校本教材正在加紧编纂中。校本教材的编纂不仅满足了教学所需，提高了学校的教学质量，也很好的训练了教师队伍。20XX全年，我校教师赛课、论文、学生参加竞赛等先后获国家级奖励52人次，省级奖励33人次，市级奖励63人次，初、高中在学科竞赛方面确立了在全市的领先地位。学校目前在研的部分市级科研课题已形成阶段性成果，中国传统文化课题已申报省级课改成果奖。外三年级学生在参加全国中学生英语能力竞赛中获省二等奖，是我市在该项比赛中取得的最好成绩。三、强化质量意识，抓好进口和出口工作质量是一个学校的生命，遂宁二中历来十分重视教学工作，把教学质量的优劣作为考核教师、年级和校区工作的硬指标，今年学校组织了有干部和广大教师参与的“德育工作专题研讨会”、“高中教育工作专题研讨会”、“体卫艺工作专题研讨会”等三个大型的专题研讨会，并形成初步成果。组织专题研讨会的目的，就是要通过总结和反思，找到我们工作的突破口，并在一些方面作进一步深入的工作，为学校教育教学质量继续全面提高挖掘潜力，提供空间。通过我们的努力，“处处讲质量、事事重质量、人人比质量”在我校已蔚然成风。作为遂宁教育质量的风向标，今年，我校初三、外三、高三3个毕业年级再创佳绩。中考取得优异成绩，继续保持着二中初中教育的优势地位。高考再上台阶，高20XX级参加今年高考，应届文科本科硬上线居全市第一。应届文理科本科上线率居全市省级重点中学第一，尖子生突出，文理科全市前20名达5人，居全市第三，单学科全市前10名达14人次，居全市第三；高考综合排名居全市省级重点中学第一。全面完成年初市教育局下达的高考目标任务。为更好的服务社会，满足大力发展优质中学教育的需求，我校认真抓好招生工作，取得突出成绩。今年外一、初一招生继续火爆，高一在短短的十几天时间里12个班就额满报停，招生工作的顺利进行，保证了本学期教育教学工作的正常开展。四、不断完善校区功能，改善教师住房条件，积极构建节约型学校，实现学校良性运转今年6月和8月，校本部电梯公寓和新校区教师公寓陆续建成，该工程被市质监站评定为优良工程，160套教师宿舍的交付使用使我校教职工的住房条件跃上了一个新的台阶。与此同时，新校区还建成了学生公寓1号楼，扩建了学生篮球场，继续对校园进行绿化和美化，新校区功能得到进一步的完善。南强镇中的问题经学校与工业园区积极协调，已确定在一月二十日进行搬迁。在进行学校建设的同时，适时的顺应时代发展的要求，构建节约型学校，对学校的良性、健康发展具有现实意义和积极作用。为此，学校组织召开了“关于后勤服务社会化”的专题讨论会，统一了思想，制定并实施了遂宁二中构建节约型学校实施意见。意见对以水、电、气、纸张等消耗为重点的使用实行了严格的规定。通过近一学期的试行，效果明显，不仅有效的减少了学校的开支，更使得节约意识在每一个二中人心里扎下了根。目前，学校现有教职工420余人，127个教学班，近9000名学生，支撑如此庞大的办学规模，学校虽然有一些负债，但资金整体运行良好，学校在保证正常运转和教职工福利不降的前提下，债务在明显减少，体现出了很强的再生能力，学校整体呈现出良性发展的态势。五、坚持推进人事制度改革，进一步健全和完善学校人事管理制度为全面贯彻中、省、市关于深化教育改革和人事制度改革的重大决策，强化竞争激励机制，优化教师队伍结构，提高用人效益。我校在20XX年全面推行人事制度改革，初步建立了竞争上岗，择优聘用的人事管理制度。20XX年，学校继续努力探索人事制度改革问题，实行了校区、科室间的干部轮岗制度，同时注重对干部工作业绩的考核。对新聘用教师按有关政策全部实行合同管理，完善了教师资格制度，所有教师基本达到持证上岗，教师学历也基本达标，学校还制作了工资平台，为20XX年工资改革奠定了基础。六、发扬艰苦奋斗精神，加强廉政建设和师德师风建设1、学校坚持利用各种途径教育广大党员和教职工牢记全心全意为人民服务的宗旨。通过保先教育活动树身边典型，让典型开口说话，教育干部和教职工为政清廉，文明执教，工作敬业，不贪图名利和个人享受，树立正确的价值观。2、加强师德师风建设，制止“三乱”，禁止体罚和变相体罚学生。学校强化部门职能，多渠道了解具体情况，同时加大检查力度，有争对性的开展教育工作，发现苗头及时纠正，努力营造一种健康向上的风气，学校的教育行风建设上了一个新台阶。七、发挥“省重”辐射示范带头作用，树立学校良好形象遂宁二中作为省级示范高中、省校风示范校、市级最佳文明单位，以管理规范、校风严谨、教育质量高而著称，在师资水平、设施设备、学校管理、教育质量等方面始终处于全市领先地位，今年多次接待兄弟学校参观学习，为提高全市学校的管理水平和教育质量做出了应有的贡献。学校也先后获得“高考质量奖”、“高考培养优生奖”、“市依法治校示范校”、“创建省级卫生城市先进集体”、“普法、消防、内保工作先进集体”、“党建工作目标考核优秀奖”、“全市教研工作考核一等奖”、“工会工作竞赛一等奖”以及全市各类体育竞赛等级奖等殊荣30余项。八、就我个人而言，在上述工作中做到了(一)加强学习，不断提高工作能力。校长是一个学校的主要负责人，校长的办学思想决定着一个学校的发展全局。为此，我尽量挤一些时间加强学习，主要是进行理论、时事政治和专业理论学习。实践使我体会到只有加强学习，才能不断丰富工作经验，少走弯路，提高效率，正确把握学校发展大局。因此，我一直把每周的总支、校务会，间周一次的教职工大会、教研会，每月一次的党员大会作为工作制度，长期坚持。(二)、勤政务实，多做工作。20XX年我因身体原因需要动手术，先后住院两次，每次我都争取以最短的时间结束治疗，又全身心的投入学校的工作中，未因身体原因而影响工作。能做到这些源于我一贯的工作作风。我一直以为工作要主动，要干就要出成绩，改变面貌，不能虎头蛇尾或搞“雨过地皮湿”。1、坚持落实常规工作不用人安排，定期按质完成，到时检查通报的要求，培养一种雷厉风行的工作作风。2、活化内部管理，放手让部下开展工作，全力支持他们的工作。我努力培养一班人的主动性和负责精神，让他们有职有权。实践证明，充分发挥班子成员的积极性，才有利于集体力量的统一和发挥，才有利于群策群力地推动工作。3、工作深入，把握学校的总体情况。作为校长，我既要负责学校内部的全面工作，又要思考如何不断拓宽学校的外部空间，谋求学校的更大发展。工作中我既是指挥员又是战斗员，在宏观把握学校全局，及时准确决策的同时，对一些具体的工作我也做到亲力亲为。对涉及学校建设，包括教师宿舍建设中的具体问题，我多次牵头参与与有关单位的协调，争取优惠的政策；坚持到工地参加现场例会，亲自督促工程进度，检查工程质量。通过我们的工作，教职工是确确实实得到了实惠。在学校的管理工作中，我注重以检查评比来促进校区和年级、部门工作，坚持深入第一线。我每天尽可能抽出时间对两个校区在清洁、纪律、食堂管理、升旗仪式和广播会等各个方面的情况进行巡视，做到随时掌握工作动态，帮助干部们及时发现工作中存在的问题和不足，并予以及时的指导。对分管的毕业年级工作我始终蹲点指导，每次高三学月总结会我都全程参加，不仅听汇报和情况分析，还帮助年级想办法提建议定目标，年级每一个阶段的工作安排我都要亲自过问，每一次的假期补课我都要到场检查。年级在如何操作，老师在如何工作，学生在如何学习我都做到了然于胸。(三)、团结同志，一心为公。团结同志，不分亲疏，是一个共产党员应有的素质。我一向把同志间的团结和干群关系作为学校的大事来抓。在工作中，提倡同志间平等相待，互相尊重，保持一种正常的、良好的关系。但反对用个人感情投资代替集体利益。工作上，必须讲原则，讲奉献，反对吃吃喝喝，反对拉拉扯扯和搞小团体，反对当面不说，背后乱说。对工作上的分歧，互相理解，求同存异，反对发展成个人恩怨，反对因为不同意见影响工作和团结。(四)、身正廉洁，淡泊名利。1、 廉洁自律，作好表率。学校规模大，工作头绪多，工作量大，涉及的社会面广。作为这个单位的主要领导，我一直保持清醒的头脑，我深知以身作则、严以律己、率先垂范比什么都重要。关于上级有关廉洁自律的规定，我能自觉遵守，随时保持一名共产党员的本色，履行党的宗旨，不搞以权谋私。学校建修、维修和大宗采购严格实行规范招标，请上级有关部门指导，班子集体讨论，有关专家论证，领导小组成员参与全过程管理。我作为领导小组中的一员，不搞吃、拿、卡、要，也要求其