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翼教版二年级语文下册第三次月考试题及答案一(二篇)目录:翼教版二年级语文下册第三次月考试题及答案一一翼教版二年级语文下册第三次月考试题及答案A4版二- 1 -翼教版年级语文下册第次月考试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)yn jin hi yn n l du q j xio sh hou pn you zh shi 二、比一比,再组词。(10分)夫(_) 浪(_)失(_) 娘(_)及(_) 圆(_)久(_) 园(_)三、读一读,连一连。(10分)雄鹰 在竹林 飞翔熊猫 在稻田 治病青蛙 在蓝天 嬉戏啄木鸟 表演 节目猴子 催人们 早起公鸡 给老树 捉虫四、想一想,选词填空。(10分)A打 B落1. 小水滴从天上(_)下来,变成“雨”。2.有时候我变成小硬球(_)下来,人们就叫我“冰雹”。A飘 B吹3.春风(_)动柳枝,嫩绿的柳条在空中轻轻地(_)动。4.雪花一片一片地(_)落在她美丽的头发上。A迎 B追5.他努力奔跑,想要(_)上前面的同学。6.看到妈妈下班回家,小林马上(_)上去。五、照样子,按要求写句子。(15分)1例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。(1)这种树还用天天浇水?_(2)有几个虫子怕什么?_2例:山石像一只正要跳起的青蛙。(1)_像_。(2)_像_。3例:太阳晒干了浅水洼里的水。太阳把浅水洼里的水晒干了。浅水洼里的水被太阳晒干了。(1)雪孩子救了小白兔。改为“把”字句:_改为“被”字句:_(2)跟在狐狸后面的老虎吓跑了森林里的动物。改为“把”字句:_改为“被”字句:_六、阅读短文,回答问题。(20分) 猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。后来,它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下水试试。这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里,快活地游起来。“哈哈!原来游泳这么简单,不学也会。”猴子信心十足,也“扑通”一声跳到了水里。1这篇小短文有 _个自然段,主要写了_ 的故事。2给短文加个题目。3从文中找下面词语的反义词,并写下来。困难(_) 复杂(_) 痛苦(_)4因为小猴_ ,所以自己也跳到水里游泳。5续写结尾。(就在猴子跳到水里后,发生了什么事?有谁救了它,结果怎样?请你展开想象,续编故事。_七、看图写话。(15分)小朋友们,请仔细观察这四幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动!_参考答案:一 眼睛;海洋;哪里;队旗;极小;时候;朋友;知识二 农夫 波浪 失去 姑娘 及时 圆形 长久 公园 三 四 B A B A A B A 五 这种树不用天天浇水。 有几个虫子不用怕。 天上的太阳 一个火球 空中飘舞的落叶 一只只蝴蝶 雪孩子把小白兔救了。 小白兔被雪孩子救了。 跟在狐狸后面的老虎把森林里的动物吓跑了。 森林里的动物被跟在狐狸后面的老虎吓跑了。 六 1 3 猴子学游泳 2猴子学游泳3 容易 简单 快活 4觉得游泳是一件简单的事情5略6 / 10翼教版二年级语文下册第三次月考试题及答案A4版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分) k k k wn qun go yun y p t di bi 劳 然 失 摇 二、比一比,再组词。(10分)订(_) 棵(_) 治(_) 把(_)盯(_) 颗(_) 冶(_) 吧(_)三、读一读,连一连。(10分)灌慨 机器 披着 眼睛淹没 房屋 鼓着 衣裳冲毁 庄稼 露着 尾巴发动 田地 甩着 肚皮四、想一想,选词填空。(10分)a安安静静b嘻嘻哈哈1他是我们班的“开心果”,整天_笑个不停,难得见他“一本正经”的时候。2.告别了白天的热闹,夜晚的校园显得十分空旷,_的,没有一点响动,只能看到办公室的窗户里透出的点点灯光。c甜言蜜语d自言自语3.今天在上学的路上,我看见一个人,一边走,一边说话,但是并没有其他人,才知道他在_。4.我们不要相信陌生人的_,防止上当受骗。五、照样子,按要求写句子。(15分)例1叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_。例2. 弯弯的月亮像小船。 _像_ 。六、阅读短文,回答问题。(20分)值日生在班里,谁要是当上值日生,那可神气了!又负(f)责(z)查卫(wi)生,又负责整队,像个小“司令官”。 有一天,轮(ln)到小刚当值日生。他戴(di)上红袖(xi)章(zhng),连走路的样子都变了挺(tng)着胸(xing),昂着头,像个小将军。第二节课以后,他从墙上摘下了值日生记录(l)本,盯(dng)着每个同学。突然,他发现同桌(zhu)的玲玲在掏(to)手绢(jun)的时候,不小心把一片废(fi)纸掉在地上了,他急忙把玲玲的名字记上了。校值日生来了,见地上有废纸,就在黑板上写了:“室内卫生良(1ing)。” 第二天,玲玲当值日生。下第二节课以后,她发现小刚的椅(y)子下有几片铅笔屑(xi),就悄悄地扫走了。校值日生来检查,看到室内很干净,就在黑板上写了:“室内卫生 优”。小朋友,你说他俩谁做得好呢?1用横线画出小刚发现班上有废纸时的做法,用波浪线画出他这样做的结果。用双横线画出玲玲发现有铅笔屑是怎么做的,用双波浪线画出她这样做的结果。2你认为小刚和玲玲谁做得好?为什么?_3联系短文,写出下列词语的近义词。急忙(_) 发现(_)4照样子,写句子。例:他挺着胸,昂着头,像个小将军。像_七、看图写话。(15分)下图画的是谁?它是什么样子的?它喜欢干什么呢?请你仔细观察图画中的动物,然后写一段话介绍一下它吧。要求:要把一句话说清楚,加上标点符号。2.书写要工整,不会写的字可以用拼音代替。_参考答案:一 刻苦 课文 劝告 愿意 疲 突 丢 摆二 订正; 一棵; 治理; 把柄; 盯着; 颗粒; 陶冶; 好吧; 三 四 b a d c 五 天不过井口那么大,不用飞那么远。 2.中午的太阳 大火球。六 1他急忙把玲玲的名字记上了。校值日生来了,见地上有废纸,就在黑板上写了:“室内卫生良(1ing)。
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