北师大版小升初语文期末试卷01-1

北师大版小升初语文期末试卷01姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共12题；共24分)1. （2分） 下列字音和字形完全正确的一项是（ ） A . 承认（chn） 交货 付责B . 古董（dng） 服务 道理C . 脊背（j） 发抖 莫非2. （2分） 下列词语书写全对的一组是（ ）A . 防不胜防 如坐针毡 忐忑不安 心潮澎湃B . 跃跃欲试 察言观色 峰峦叠樟 孤芳自赏C . 乐此不疲 粉身碎骨 南袁北辙 捕风捉影D . 高瞻远瞩 搬门弄斧 同甘共苦 才疏学浅3. （2分） 下列词语中的“望”字与“声望”的“望”意思相同的一项是（ ）。 A . 厚望B . 德高望重C . 期望D . 望闻问切4. （2分） 选出与举例的两个词关系相近的一组词是（ ）示例 老师：学校A . 农民：种地B . 军人：战场C . 学生：图书馆D . 工人：机器5. （2分） 泸州古名江阳,自古有“江阳尽道多佳酿”之美誉,现存最早的酒窖建于_年间,已被列为全国重点文物保护单位（ ）A . 景泰B . 万历C . 永乐D . 嘉靖6. （2分） 在柏林一文是从（ ）方面对老妇人进行描写的。 A . 神态、语言、动作B . 总写、分写C . 概括、具体D . 神态、外貌7. （2分） 选词填空。与会人员对袁隆平_的学术报告和答辩报以雷鸣般的掌声。（ ） A . 精彩B . 精湛C . 优美D . 严谨8. （2分） 选择。 （1） 一位同学不小心把一位小朋友撞倒了，这位同学会说（ ） A . 喂，我不是故意的B . 对不起，我不是故意的（2） 图书馆里，小明想看一本书，但这本书放得很高，自己拿不到。他对图书管理员说（ ） A . 阿姨，麻烦您帮我拿一下那本书吧B . 你快把那本书给我拿过来9. （2分） 下列语句中划线的成语使用不正确的一项是（ ）。A . 好一个青海高原一株柳！每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。B . 托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。C . 十六岁是 人生的花季，我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。D . 好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都悔让你觉得开卷有益。10. （2分） 填入括号内的关联词语恰当的一组是（ ）。世间万事万物的发展都是有规律的。_，_认识规律，按照规律办事，事情_能办成功。_不认识规律，违反规律，没有不失败的。A . 然而 只要 就 因此B . 然而 只有 才 如果C . 因此 只有 才 如果D . 因此 只要 就 然而11. （2分） 选择下面的关联词语，填在句子中。（ ）长城是那样雄伟壮丽，（ ）吸引了很多游客。A . 虽然但是B . 因为所以C . 既又D . 尽管还是12. （2分） 背一背，填一填。 （1） 1六月中，2不与四时同。 （2） 1，门泊东吴万里船。 二、 阅读理解 (共3题；共25分)13. （8分） 阅读下文，回答问题。 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？（1） 用“_”画出文中的比喻句。 （2） 文中描写春雨声音的词语是_。 （3） 小鸟正在争论什么问题？ 14. （7分） (2019五下阳江期中) 阅读下文，回答问题。 爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。（1） 最后一段运用了_修辞手法。 （2） 联系上下文，说说“而这，孩子们现在还不能理解”中的“这”是指_。 （3） 对划线一句理解正确的是（ ） A . 爸爸打心眼里喜欢白杨树的坚强不屈、生命力强B . 爸爸借夸奖白杨树夸奖自己C . 爸爸借白杨树的特点，表达自己扎根边疆、建设边疆的远大志向15. （10分） 阅读短文，回答问题风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨，就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫楹褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚，满脸的失望。真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额，回去就要接处（f）。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学，在课堂里学习，可是这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。多尔先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手，说：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递到小孩手里。“谢谢您，视您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。树上的呜蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸（lng）。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐居然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用，你可以写上4献给我最亲爱的人，下面再写上祝妈妈生日快乐!”“一共是二十美元。”小姐一边写，一边说。小乞丐从破衣口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然；他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手接鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花如着风雨怒放着。火车撞击着铁轨，越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。（1） 为划线字注音或写汉字。 弄 _脏；单薄 _；蒸lng_；处f_（2） 在文中用横线画出一个比喻句，并体会其作用。 （3） 小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”，这表明了什么? （4） 对小乞丐的外貌描写，突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境? （5） 小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”，在风雨中“手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切”，这表现了小乞丐什么样的思想感情? （6） 文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了”。是什么强烈地冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么? 三、 作文 (共1题；共5分)16. （5分） (2019惠水) 提示：你在生活中遇到过什么样的难题？你是怎么做的？请你回忆当时的情景，写一篇不少于400字的记叙文。 要求：语句通顺，内容具体，详略得当。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础