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文档简介

一年级语文小学新教师个人成长计划现在学校的工作已慢慢步入正轨，陆陆续续的各种事情开始需要我去解决，就怕会力不从心，没能做好一个班主任需要做的。就在刚刚，刚吃好饭，就接到一个学生家长的电话，询问孩子在校表现，说孩子现在表现不正常，学会说脏话等，这无疑不是我教学开始遇到的第一个难题。家长开始给我沟通，我需要处理家校两者关系，这些对我来说都是考验。刚刚踏入教师队伍，也对于一个非师范、xx，接触的还是一年级的孩子，对于接下来的所有都很茫然，再加上学校需要班主任做的事情很多，我的每一步都要谨慎再谨慎。因此，我制定了一个成长计划书，督促激励我前行。要做到敬业爱业，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，用自己的良好言行潜移默化地影响学生，努力成为学生成长的引导者。刚刚踏出校园走上教育岗位，年轻踏实、富有责任心是我的优点，但是缺乏一定的教育经验和管理技巧、教育科研能力薄弱，因此，要虚心请教并尽快吸收内化老教师的经验和建议，积极参加各类教研活动，努力使自己迅速从学生角色向教师角色转变。我将学习并熟练运用现代教学信息技术，充分利用网络资源促进教学过程的流畅，争取吸引学生上课的注意力，了解一年级学生的学习特点，因材施教，把课堂变得生动有趣。同时争取吃透教材，把握好重点难点，做好知识的衔接，努力做到每一节课都能把所有教授的知识顺利的传授给学生。我将认真学习教育教学手段与方法，积极探索正确的教学方式，成为学生学习的引导者，努力培养学生的情感和思维能力；我将认真备好每一次课，及时撰写教学反思，反思自己的不足，总结经验积累经验；我也将认真听各个优秀教师的课，做好记录从中学习教学知识，通过与自己的课作比较，总结出自己所存在的问题并及时向指导教师等有经验的教师请教；同时积极参加学校等组织的各类教学培训，把握每一次培训的机会，并认真学习内化经验。在提高自身教学水平的同时，学习并积累管理班级的经验，努力让学生感受到自己的人格魅力，树立起教师威信，当一名温柔的严师，成为学生的良师益友。积极参加各级教育教学研讨会，不断更新知识，吸纳新方法。积极参加和深入开展校内的公开课、优质课、示范课;加强听课、评课和说课活动;加强教学研究和教学实践的学习研究，学习先进的教学经验，提高实际教学能力。不断阅读教育理论专著，丰富科学文化知识，全身心投入教学工作中。坚持每天写粉笔字、画简笔画、练字帖 、读书，不断提升自己的语文素养，老师要给学生一杯水，首先老师必须拥有一桶水，而且
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